4.武术健身操《旭日东升》第八、九节教学实录及点评
4.武术健身操《旭日东升》第八、九节教学实录及点评
未知
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关键词：4.武术健身操《旭�…教学实录及点评
正文
镇江小学
体育——《旭日东升》武术操教学设计
备课人
顾瑶
学科
体育
年级
二年级
时间
40分钟
课题
小学《旭日东升》武术操第八、九节（1）
三
维
目
标
1、认知目标：学生能初步认识《旭日东升》武术动作第八、九节。
2、技能目标：学生能有80%掌握动作技能，15%基本掌握，2%充分认知。
3、培养学生的武术精神，激发民族自豪感。
教学重重点：掌握手型、步型及路线的变化
难、点
难点：动作连贯、协调，一气呵成
教
学
过
程
教学环节
一、课堂常规
体育委整队
教师活动
1、明哨集合，学生活动
1、学生做到组织队形
时间
四列横队：
XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX
@
围成圆圈：
XXXXXXXXXXX X
X X
@
X X
X XXXXXXXXXXXX
5
开
始部分
教师语言清晰。
快静齐。
2、学生认真听讲，注意观察。
3、充分活动各关节。
清点人数，检查服装
宣布本堂课内容
安排见习生
2、教师讲解课堂要求和任务
二、准备活动：韵律操
三、游戏：看谁反应快（单数顺时针跑，双数逆时针跑）
3、师生一同练习
一、复习上节课学习的第六七节武术操。
教师标准的动作示范激发学生想学武术操的兴趣。
1、教师讲解、1、学生认真听讲动作方法
2、学生集体认真观摩并练习。
四列横队：
XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX
@
“X”表示学生
“@”表示教师
30
示范动作要领。
3、学生分组练习。
基本部分
二、学习第八节武术操：2、分解教学和跳跃活动和第九节武术操：收势。
完整动作示范。
4、请动作标3、反复强调武术操练习的节奏，组织学生分组练习。
4、教师巡视，个别辅导纠正。
5、下节课检查完整动作
1、学生在轻音乐和教师的准同学展示
5、集体完整展示
6、分组表演比赛
三、布置任务。
结束部分
一、放松运动（音乐）
1、教师带领放
二、课后总结
松各关节级肌肉。
2、教师提问“同学们这节课自己学到了哪些东西，举手回答呢”
5 带领下做放松运动。
2、学生自评，选出这节课学的最认真最好的同学。
队形同上
场地器材
操场、音响、U盘
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-09 15:34:00
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作者信息
5ygggwenku_77482
来自：学校：眉山市东坡区太和镇镇江小学
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