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1.双手持轻物课题掷远 课时1课时课型新授2.掷过小河学习目标: 1.通过教学使80%的学生初步掌握双手持轻物掷远的方法
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5.双手持轻物掷远与游戏PPT专用课堂实录内容
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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏PPT专用课堂实录内容
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1.双手持轻物课题
掷远 课时
1课时
课型
新授
2.掷过小河
学习目标: 1.通过教学使80%的学生初步掌握双手持轻物掷远的方法 2.通过练习学生能够积极,愉快参与体育锻炼,发展学生上下肢力量及动作协调性,并体会用抛的正确方法和用力顺序 3.通过游戏提高学生的主动参与和竞争意识,培养学生自信勇敢,团结的品质。
重点:正对投掷方向、双手屈肘,两臂同时用力甩臂抛出。
难点:动作自然连贯
教 学 设 计 过 程
课堂学习活动
结构
开
始
部
分
活动时间
活动次数
组织形式与评价标准
教师活动
组织:图1
一、课堂常规: 1、集合整队检查人数 1、精神饱满有激情 2、师生问好 2、声音洪亮 2
3、宣布课的内容及要求 3、检查学生人数4、安排4、安排见习生 见习生
5、强调注意安全
评价标准:精神饱满做到快静齐
1
组织图2 准
备1、慢跑至圆形位置做球操热身
运动
部
分
1、教师语言提示并领做 2、表扬与鼓励 2
3、营造良好的学习气氛
1
围半个篮球场慢跑至圆形位置 教法:教师领做 评价标准:积极参与,认真练习动作到位
组织图3
1、教师引导学生利用软一、辅助练习 排球发挥想象找出排球的(自抛自接、左抛右接、排球向不同完法。
高处抛起,拍手、肩、腿、下蹲2、学生自主练习教师指或转体接球)要求学生接球时两导
手臂要高举接下落的球
学生自主练习。
评价标准:谁想的办
法最多,注意安全
二、双手持轻物掷远: 组织图4 22
1--2
持轻物方法:
1.教师详细讲解投掷方法双手五指自然分开,轻握轻物侧
和要求并示范方法。
后方,掌心空出。 动作要领:正对投掷方向,采用2、组织学生徒手练习,前后脚站立姿势。双手持轻物肩了解用力部位和方法。
上屈肘出头后,肘关节向前,上
体稍后仰眼睛看投掷前上方,然3、选出投掷小老师进行后蹬地、收腹、双手同时用力把示范
轻物经头上向远处抛出。 易犯错误:
4、组织学生进行比赛
1、两臂用力不一致
2、出手过晚或过早 评价标准:肩上屈肘5、教师讲评
3、动作不协调
正对投掷方向,协调用力认真听,看积极模仿,
基
本
部
分
组织图5:
掷过小河游戏方法:全班分成四个小组面向投掷方向纵队站立,投掷的同学站在预备线后,听教.师口令将轻物掷过远处的小河,游最后以小组内掷过小河人数多
者为胜利。
游戏规则:
戏
1、必须使用规定的投掷动作
2、轻物需完全越过小河才能计算成功次数。
评价标准:游戏应将个人表现与小组成绩结合起来评价,小组内掷过小河人数多者胜利 组织图6 1、教师讲解游戏方法并做示范。 2、组织学生进行练习、 3
3、请个别同学做示范 4、组织学生进行比赛 1
结
束一、放松操:在教师带领下跟着
音乐做放松练习。
部二、小结、讲评、收拾器材
分
1、教师带领学生做放松活动 2、学生模仿动作 3 3、师生一起小结本课学习情况,并对学生进行鼓励、肯定。
1
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