3.踢毽子优质教案设计｜教案在线预览

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水平一体育踢毽子实践课教案学***一学习目标：使学生掌握正确的踢毽子的动作方法，形成动作定势。学习内容：民间趣味活动：踢毽子学习步骤：一、统一规章，身体力行教师活动：1、教师整队，进行基本队列练习。2、复习原地三面转法，重点提示学生：身体转动时要保持正直。3、进行反应灵敏小游戏，一声哨“下蹲”，二声

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.踢毽子

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2018-04-24 09:55:00

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学校：贞丰县第四小学

3.踢毽子优质教案设计

未知

2018-04-24 09:55:00

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关键词：3.踢毽子优质教案设计

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水平一体育踢毽子实践课教案

学***一

学习目标：使学生掌握正确的踢毽子的动作方法，形成动作定势。

学习内容：民间趣味活动：踢毽子

学习步骤：

一、统一规章，身体力行

教师活动：

1、教师整队，进行基本队列练习。

2、复习原地三面转法，重点提示学生：身体转动时要保持正直。

3、进行反应灵敏小游戏，一声哨“下蹲”，二声哨“起立”，三声哨“拍手”。

学生活动：

1、排队做到“静、齐、快”，精神饱满，精力集中。

2、认真进行队列练习，反应迅速，三面转法时动作到位，身体保持正直。

3、听清教师的哨音，动作快速、正确。

组织：四列横队

××××××××

○○○○○○○○

※

二、积极参与，活跃身心

教师活动：

1、组织学生调动队伍，将学生安排在指定位置。

2、讲解、示范游戏“抓小鱼”的方法及规则。

3、教师巡视指导，可参与到游戏中。

4、教师组织学生原地进行踢毽子徒手练习，用左手当作毽子，右手连续踢，30次/组×3 5、教师巡视指导，及时纠正错误动作。

6、请做的好的学生进行展示，并及时进行点评。

7、规定练习的次数与任务，要求学生分散自主进行踢毽子练习。

8、教师巡视指导，进行个别示范与指导。

学生活动：

1、在教师的安排下，在指定位置上进行小游戏，积极参与。

2、认真进行原地徒手模仿练习，动作到位，形成正确的踢毽子的动作定位。

3、大胆展示自我，小组交流评价。

4、自觉、自主尝试性练习，争取做到动作协调、自然。

组织：四列横队散点

×××××××× × ○ ○ ×

×××××××× ○ × ×○

○○○○○○○○ × ※ ○○ ×

○○○○○○○○ ○× ○ × ×○

※

三、稳定情绪，恢复身心

教师活动：

1、组织学生进行放松练习。

2、总结全课，并进行点评。

3、宣布下课。

学生活动：

1、在教师的带领下进行放松练习。

2、大胆交流、评价。

3、师生再见。

组织：四列体操队形

× × × × × × × ×

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

※

关于本教案的常见问题

Q：3.踢毽子优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢毽子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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