3.踢球比准游戏ppt课件配套教案内容

足球急停、起、变向教学设计

内足球中的急停、起、变向

容

教学目标

1．能理解急停扣球拨球的技巧要求，以及运用的情境。

2、70%的学生做到左扣右拨（右扣左拨）衔接自然、连贯，并且身体重心跟随球的路线变化移动。提高身体的灵活性和灵敏性。

3、积极参与练习，并在拓展的配合学练中，主动与同伴沟通交流，养成良好的合作意识。

器足球：20个、标志筒：12个、小球门：4个、足球场1/2场地

材

重急停扣球与拨球的衔接。

点

结构

课的内容

教师活动

难点

学生活动

身体重心迅速的随球路线移动。

组织与要求

时间

次数

1、课堂常规

认真听课的内宣布课的内容、容、任务、目标、组织：四列横队

任务、目标、要要求。见习生随要求：树立信心。

求，安排见习生。

堂听课。

1.组织学生每人拿1球，交给学生持球动作

2.示范、讲解

3.带领学生练习

1.介绍禁区相关知识

2.讲解、示范

3.观察、哨声指挥学生练习（向左、向右、向后变向）

1.按教师要求拿球、组合，

2.在教师口令引导下积极练习

组织：体操队形

1′

准

备

部

分

10分钟

2、热身活动 （1）队列练习

一列横队变两列横队及还原

（2）持球徒手操

①腿下交换球

②持球体转

③持球体侧屈

④胯下8字绕环

⑤持球前举脚踢球

2、球性练习

①左右脚敲球

②左右脚踩球

③左右绕球移重心

④颠球

2、综合运球

①在大禁区内每人一球自由运球（用脚的各个部位）

②每听到鸣哨后，做一个运球变向动作。（向左、向右、向后变向）

要求：

缓慢、有节奏的拉伸

球性练习③重心移动幅度大

组织：

8×2

5′

单脚触球30次

1.听讲解看示范

2.练习

要求：注意避让，听清指示，体会灵活变向节奏

1′

3′

8次

结构

课的内容

教师活动

1.引导学生练习急停急起运球。

2.设问：运用哪些运球动作、不同脚法运球的区别？

学生活动

1.积极练习，在练习中感受急停急起的要领。

2.认真思考，积极回答。

3.记住同学的回答和教师的总结。

4.按照教师要组织与要求

组织：

时间

1′

1′

4′

2′

1′

3′

3′

4′

7′

次数

4次

6次

1、不同脚法运3.总结、评价。

4.曲线运球

球练习

①单脚的拨球；

②单脚的扣球；

要求：体验不同脚法运球

③曲线运球。

求，积极练习。

的效果，以及身体重心控5.巡回指导、鼓励，5.接受教师的指制，运出的球，能在5步对个别学生进行指导。

之内再次触碰到足球。

导。

1.示范、讲解左扣右拨变向突破的要领和方法

2、变向运球突

破

2.强调动作要领，

引导学生分组学习。

左扣右拨（右扣①小范围扣拨结合左拨）变向突破

练习；

②过标志盘练习；

直线排列标志盘

（图a）；折线排列口诀：急停扣球标志盘（图b）；

在身前，快速拨③突破后传射门练球向侧前；重心习（图c）；

变向要突然，快拨一脚后射门；

速突破要果断。

拨两脚后射门；

3.巡回指导。引导

学生总结变向运球突破的核心“变”与“快”

3、一对一实战突破练习

在PK时计算比分，对运用扣拨组合技巧完成突破的计2分。

1．引导学生消极防守下的一对一PK赛；

2. 巡回指导，提醒学生注意安全。

3.统计学生得分、评价练习情况

1.认真听讲，看动作，会思考。

2.仔细观察，明确动作要领。

3.记住动作要领，分八个小组学练。同伴间加强交流、合作学习。明确动作的核心“变”和“快”

4. 积极思考，大胆实践，勇于展示。

组织：

基

本

部

分

32分钟

要求：仔细观察，细心领会，明确动作要领。

组织：

要求：扣与拨的结合，同时，身体重心变向的突然性。

1.在教师的引导下积极练习。

2. 运用合理的技术，安全的对抗

组织：

1次

4次

2组

2组

2组

8次

要求：避免身体接触，注意练习的安全。

结构

课的内容

4、核心力量练习

①持球左右摆

②腿下过球

③持球俯卧撑

教师活动

1.讲解、示范

2.带领学生练习

1.哨声集合，交代送球入

2.带领放松

3.总结学练情况，表扬做得好的小组，指出出现的问题，下节课

4.安排值日生，送交器材，整理场地。

学生活动

组织与要求

组织：

时间

6′

次数

2组

15次

基

本

部

分

32分钟

1.认真听讲，仔细

2.在教师的带领下练习。

1.听哨声迅速集

2.

3.听总结学练情况，思考自身存在的问题，改进方法；

4.值日生，送交器材，整理场地

要求：动作规范，认真练习。女生练习②脚可撑地、练习③可跪撑。

组织：

体操队形

要求：认真放松，达到身心放松的目的。

2′

1′

结

束

部

分

3分钟

1、收交球，集合；

2、持球韧带拉伸放松整理

①腿部后群

②背伸展

③上肢伸展

④侧伸展

3、讲评总结

4、课外作业

5、整理收交器材

15″/组

教1. 全体同学能够基本完成变向运球突破技术，部分同学能够较熟练地完成左扣右拨（右扣左拨）学

变向突破技术。

预2.练习密度：±50%，平均心率：±140次/分钟

设

课

后

小结