第7课衣和裙国家优质课一等奖｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 衣和裙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

衣和裙张妍萍教学目标：知识与技能：知道服装外形对称的特点，学会用对折、画、剪的方法设计制作衣和裙。过程与方法：赏析服装，感受对称美。制作自己喜欢的衣、裙样式，用剪与画结合的方式完成一件自己喜欢的衣或裙。情感态度价值观：联系生活实际，体验服装设计的乐趣，激发学习兴趣，增强动手能力。教学重点和难点：重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课衣和裙

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-23 13:48:00

来源学校

学校：上海市金鼎学校

第7课衣和裙国家优质课一等奖

未知

2018-05-23 13:48:00

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关键词：第7课衣和裙国家优质课一等奖

正文

衣和裙

张妍萍

教学目标：

知识与技能：知道服装外形对称的特点，学会用对折、画、剪的方法设计制作衣和裙。

过程与方法：赏析服装，感受对称美。制作自己喜欢的衣、裙样式，用剪与画结合的方式完成一件自己喜欢的衣或裙。

情感态度价值观：联系生活实际，体验服装设计的乐趣，激发学习兴趣，增强动手能力。

教学重点和难点：

重点：用对折剪方法设计制作服装。

难点：表现服装细节。

教学设计：

一、导入

1．图片导入

先请大家看一组时装秀的照片，我们看到小模特们穿着时髦的服装都是服装设计师们精心设计的。

师：今天我们个个都是小小服装设计师，动手设计一次衣和裙

2．揭示新课：衣和裙

二、新授

1．说说衣服的组成部分

小结：衣领、衣袖和衣身

3．说说制作裙子的步骤

（1）折

（2）画

（3）剪

4．启发说说“衣领”的变化

小结：方领、圆领、花边领……

5．启发说说“衣袖”的变化

小结：长袖、中袖……

6．启发说说“裙摆”的变化

小结：圆摆、大摆……

三、学生制作

1．学生设计衣服或裙子样式，讲评。

2.学生设计服装花纹并涂色。

3.作业要求：

（1）构图饱满

（2）设计新颖

（3）色彩艳丽

4．同龄学生作品欣赏

四、作业评价

1．展示自己的作品

说说作画感受，谈谈作品的创意设计。

2．夸夸他人的作品

你喜欢谁的作品，能给你什么启发？

关于本教案的常见问题

Q：第7课衣和裙国家优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课衣和裙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课衣和裙国家优质课一等奖