资料摘要
狼西邵乡初级中学 乔金花教学目标1.初读课文，了解故事内容。2.细读课文，理清故事情节。3.品读课文，领会文章主旨。教学重点细读课文，理清故事情节。教学难点品读课文，领会文章主旨。教学方法自主 合作 探究教学手段多媒体教学过程一、导入新课有这样一个人，他写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。他煮
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：三四 狼
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 141
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-05-26 22:45:02
- 来源学校
- 学校：南乐县西邵乡初级中学
三四 狼教案1
未知
摘要：暂无摘要
关键词：三四 狼教案1
正文
狼
西邵乡初级中学 乔金花
教学目标
1.初读课文，了解故事内容。
2.细读课文，理清故事情节。
3.品读课文，领会文章主旨。
教学重点
细读课文，理清故事情节。
教学难点
品读课文，领会文章主旨。
教学方法
自主 合作 探究
教学手段
多媒体
教学过程
一、导入新课
有这样一个人，他写人写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。他煮茶换故事，成就《聊斋志异》，他就是蒲松龄。
二、作者简介
1.作者
蒲松龄（1640—1715），字留仙，号柳泉居士，清代文学家，世称聊斋先生，山东淄川（今属淄博）人。
2.作品
“聊斋”是作者的书房名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，相传蒲松龄曾摆过一个茶摊，为过往路人提供休息解渴之地，但是路人需要留下一个故事，久而久之，蒲松龄搜集了如此丰富的资料，写成了此书。
《聊斋志异》是一部文言短篇志怪小说集。
《聊斋》故事的主人公大多是鬼啊怪啊，作品宣扬真善美，贬斥假恶丑。作品中还有几篇动物小说，故事的主角是狼，今天我们一起学习其中的一篇《狼》。一说到狼，我们马上会想到成语：狼子野心，狼心狗肺等等，可见，狼在我们的心目中真的是留下了太差的印象，那么，我们今天要学习的课文《狼》一文中的狼是怎样的呢？下面我们一起学习《狼》。
三、出示目标
四、初读课文
1.朗读课文
听课文录音。
学生自由读。
2.理解课文
学生分小组合作，利用工具书翻译课文。
3.讲述课文
学生变换角色讲故事。
4.理清情节
屠： ----狼 ----狼 ----狼 ----狼
狼： ----屠 ----屠 ----屠 ---- 五、分析课文
明是非辨善恶（小组交流）
细读课文，品味文中的屠户狼在每一情节中分别给你留下了怎样的印象。
说话句式：（1）我从----情节----看出狼的----。
说话句式：（2）我从----情节----看出屠的----。
六、领悟主题
1.品读课文谈主题。
学生自由发布见解。
2.说出你得到的启示。
七、推荐阅读
《聊斋志异》
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2021-05-26 22:45:02
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 141
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_89438
来自：学校：南乐县西邵乡初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：三四 狼教案1是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《三四 狼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。