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石家庄第二外国语学校快速力量(三级蛙跳)(预计时间40分钟)备注:重点通过三级蛙跳练习方法,讲授该阶段提升下肢爆发力的要点与方法教学内容:三级蛙跳教材:连续跳跃教学目标 1、通过画线的方式使学生了解快速连贯三级蛙跳的动作结构2、通过画线的限制,使学生们掌握三级蛙跳时1、2快速连贯迅速衔接第3跳腾空
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- 2019-06-30 17:42:00
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发展速度第一课时评课稿
未知
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关键词:发展速度第一课时评课稿
正文
石家庄第二外国语学校
快速力量(三级蛙跳)(预计时间40分钟)
备注:重点通过三级蛙跳练习方法,讲授该阶段提升下肢爆发力的要点与方法
教学内容:三级蛙跳
教材:连续跳跃
教学目标 1、通过画线的方式使学生了解快速连贯三级蛙跳的动作结构
2、通过画线的限制,使学生们掌握三级蛙跳时1、2快速连贯迅速衔接第3跳腾空展体
3、培养学生的团队合作意识及对技术要求的认真性。
教学重点:每跳之间的连贯性;1、2跳稍近,第3跳腾空收甩腿
教学难点:第3跳充分腾空展体后折叠收腹甩腿的动作意识
教学
实 施 部 分
步骤
流程
教学内容重点
有效教学方法及组织过程
对比修正
1、操场弧顶学生按跳组站队
*精神饱满、言简意赅。以
候课、考勤
整齐、快速。
身作则,体现开学新面貌。
开
2、检查迟到站好的组先进场跑圈。
1、让学生集中注意力。
组长起到作用整队始
情况。
2、强化纪律。
比较快;注意保持场部
3、宣布教学
地的卫生
安全:1.检查鞋带;2.跑时前分
内容。
后间距提示;3.见习生安排;
4、检查服装
4.注意场馆跑步的方向和避5’
让乒乓球台子;5.物品归位
1、集体慢跑准备活动细节:
1、方法:各组分组慢跑。
5分钟
1、组长监督、保证本组组长领跑,并控制速度。
2、韧带、关的练习质量。
2、按照要求慢跑,形成团
节活动。
2、膝踝关节活动充分。
队形式,体会团队精神。
3、行进间准3、纵跳纠正脚的站位与3、分组做准备活动,围圈
准
备活动
落地缓冲
集体进行练习。教师监督
4、踝跳50*3 4、原地蹬摆跳要求两臂每一组的活动质量。
备
5、原地蹬摆前后摆动,大腿与地面要求:有效,主动,跟节
跳:髋,膝,平行,大腿小腿成90°
奏。
部
踝充分蹬直5、立定跳远1、2跳注
前脚掌蹬地意落地缓冲;3、4跳注分
落地缓冲 5意腾空收腹举腿;5、66-8’
次*3 跳注意落地甩腿
6、收腹提膝跳5*3 7、立定跳远6次
授课人:
刘鸿彬
授课年级:初三
场地器材:操场弧顶
粉笔若干
石家庄第二外国语学校
一、三级蛙跳一、三级蛙跳
练习10组 1、2跳稍近,第3跳腾重点:注意画空收甩腿
线的距离。三2、第3跳充分腾空展体级蛙跳的连后折叠收腹甩腿的动作基
贯性;1、2意识
跳稍近,第3
本
跳腾空收腹
甩腿
部
二、快速跑
二、快速跑
分
50米加速跑有效转化力量与速度。
3-5趟
重点强调:积极抬膝步 25’
幅大。(务必注意前后左右间距,控制和球台的距离,以免造成伤害事故)
1、放松
1、压腿、拉伸双腿前后
侧肌群韧带。
结
3、小结下课
2、总结本课的重点提出束
今后要求。
部
分
3’
一、三级蛙跳
1、练习时跳1组的要求保证质量、数量。
2、跳2组的由教师监督练习。一组一组的跳,不合格的重跳。
3、在练习的时候多注意动作,一旦发现问题,马上叫停集合讲解问题所在,说清楚做示范,让学生知道如何正确练习。
教师指挥,分组放松。
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