（演唱）摇篮曲主要内容及教案内容.pdf

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关键词：（演唱）摇篮曲主要内容及教案内容

盂县牛村镇白土坡小学2017-2018学年度第二学期《摇篮曲》教学设计

四年级张婷

教学目标：

1、了解舒伯特的艺术人生及在世界乐坛上取得的辉煌成就与贡献。

2、用柔和、甜美、舒缓的歌声及气息连贯的方法深情地演唱歌曲。

3、通过学唱歌曲，体会歌曲的内涵，引起孩子们对母爱的思考，使他们能够深深地理解母爱，感恩母爱，唤起他们对母亲的感激，对母亲的爱。

教学重点：

能用歌声表达歌曲蕴含的情感。

教学难点：

装饰音、附点音符的掌握。

教学过程：

一、创设情境，激情导入

1、图片引入，走进维也纳，了解音乐大师的人生。

2、了解舒伯特摇篮曲的来历

二、自主学习，合作探究

1.初听音乐，感受歌曲的节拍、速度、情绪。

2、复听音乐，跟随歌曲一起做律动。

三、模唱跟唱，展示交流

1.小组合作，解决难点节奏。

2.学唱乐谱，学生展示。

3.分组跟琴演唱，一组一句。（第一段）

4．演唱不带倚音和带倚音的旋律（加歌词），让学生找不同点。

5．加入歌词，思考应该用怎样的声音演唱。

6.歌曲处理，情感体验。

7.分组演唱，展示交流

四、课堂总结，课后延伸。

大家的歌声很让我感动，妈妈对我们无私的爱，值得我们用一生的时间来铭记！接下来，请大家欣赏几首其他的摇篮曲，我们下节课再见。

（演唱）摇篮曲主要内容及教案内容