5 拒绝诱惑优秀教学设计｜教案在线预览

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六年级品德与社会下册第五课第一课时教学设计任课：管先云教学内容义务教育课程标准实验教科书（粤教版）《品德与社会》六年级（下册）第二单元《拒绝诱惑》第一课时的内容。教学目标1、初步感知社会的复杂性，知道生活中存在着各种各样的诱惑，面对诱惑保持清醒的头脑。2、感受毒品带给人们的痛苦和灾难，远离毒品，拒绝

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 拒绝诱惑

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2023-12-16 01:37:55

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学校：云南省会泽县娜姑镇乐里小学

5 拒绝诱惑优秀教学设计

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关键词：5 拒绝诱惑优秀教学设计

正文

六年级品德与社会下册第五课第一课时

教学设计

任课：管先云

教学内容

义务教育课程标准实验教科书（粤教版）《品德与社会》六年级（下册）第二单元《拒绝诱惑》第一课时的内容。

教学目标

1、初步感知社会的复杂性，知道生活中存在着各种各样的诱惑，面对诱惑保持清醒的头脑。

2、感受毒品带给人们的痛苦和灾难，远离毒品，拒绝诱惑。

3、初步树立对生命负责的科学态度和科学精神。

教学重难点

使学生认识毒品的危害，提高抵御毒品的能力和自身素养，

珍爱自己及他人的生命，牢固树立“一生远离毒品”的信念。

教学方法

1、讲解教学法

2、讨论、交流相结合

3、师生互动、合作探究

教学手段

借助图片，多媒体辅助教学

说教学过程

（一）谈话导入

同学们，生活中有着各种各样的诱惑，它们像一个个幽灵，飘荡在我们身边，稍不小心，就可能会落入陷阱。让我们来现场体验一下。

（二）

体验诱

惑

活动一

联系实际：我们身边的诱惑

步骤1：

出示课本30页插图（中奖、喝酒、当明星、团伙组织、金钱等），看看同学有怎样的反应，教师在旁边进行适时的引导和指点，引导学生灵活和正确地加以应付。

步骤2：

再请同学们说说生活中还有哪些诱惑存在，同学们又是如何应对的。

步骤3：

教师将同学们表演的情景和应对措施写在黑板上最后加以总结。

步骤4：

认识毒品及其种类以及生活中常见的含精神药品的药物。

步骤5：利用书上和网络上的案例带领学生总结拒绝毒品的方法。

步骤6：结合儿歌识记毒品的危害

总结：生活中充满着各种各样的诱惑，我们必须用知识练就一双火眼金睛，学活说“不”，绝不与毒品打交道，谨记毒品危害儿歌。用理智赢得健康、幸福的生活。

板书：

5、拒绝诱惑

身边的诱惑：中奖、喝酒、当明星、团伙组织、金钱等

“刺激点”：毒品

学会说“不”

关于本教案的常见问题

Q：5 拒绝诱惑优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 拒绝诱惑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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