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《我讲卫生我健康》主题班会四七班一.谈话导入师:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,想要成为一名健康,聪明,讲卫生,有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯,有的同学觉得生活习惯好坏无关紧要,他们的衣服脏了不洗,饭前便会不洗手,扣子掉了不钉,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯

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22. 妙趣横生的太空生活优质课教案设计

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22. 妙趣横生的太空生活优质课教案设计

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《我讲卫生我健康》主题班会

四七班

一.谈话导入

师:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,想要成为一名健康,聪明,讲卫生,有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯,有的同学觉得生活习惯好坏无关紧要,他们的衣服脏了不洗,饭前便会不洗手,扣子掉了不钉,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌,这节课我们就召开一节主题班会《我讲卫生,我健康》。小主持人上场

二.班会过程

1.合:尊敬的各位老师,同学们,大家好!《我讲卫生,我健康》主题班队会现在开始。

男:讲究卫生,人美景美,环境美。

女:携手健康,生命之树,春常在。

男:是的,卫生与健康同在。然而,在生活中,不难发现这样的邋遢大王。

女:请听歌曲《邋遢大王》

2. 师:同学们喜欢邋遢大王吗?为什么?

师:那么平时生活中你们做到讲卫生了吗?怎么讲卫生的?

学生结合自己实际说。

3.男:看来我们班的同学还是比较讲卫生的。有两位同学给我们带来

了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯?女:我们感谢快板组的同学的精彩表演。那我们同学从快板中听到了哪些好的卫生习惯呢?

课件出示:1.早晚刷牙和洗脸

2.睡前洗脚

3.饭前便后要洗脚

4.勤洗头,勤洗手,勤剪指甲。

5.生吃瓜果要洗净

6.不喝生水,不吃零食。

7.保护眼睛不躺着看书

说一说同学1:勤洗手来常换衣

同学2多吃蔬菜和水果

同学3勤运动来不懒惰

同学4零食少吃饭不挑

同学5看电视别太疲劳

4. 男:说的太好了,但是我也喜欢吃零食,难道吃零食对我们有害? 女:你先别着急,我们听听零食们是怎么说的。请听李奕衡同学带来的《零食的自述》

5. 师:乱吃零食这种坏习惯直接影响我们的身体健康。为了帮助大家做得更好,我们给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念:

食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。

变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

男:希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

女:平时就要养成良好的卫生习惯,不然,就会像他们一样肚子疼。

(欣赏小品肚子疼)

师:邋遢大王可真吃尽了不讲卫生的苦头,但他终于知道不讲卫生的坏处。

6. 师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,我们的手看似干净,其实表面布满了细菌,手经常会摸很多东西,有很多细菌,有人算过,一只手有4~40万个细菌,再加上指甲缝里的隐藏的细菌,那就更多了,时刻危害着我们的健康!

7. 男:我们从哪些方面来注意自己的个人卫生呢?

(师出示课件)

师:那你们知道什么情况下洗手?(出示课件)

师:那你们知道怎样洗手呢,这才叫真正的洗手呢?

(教师出示图片)

医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;

第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只

手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。

师:洗手看似简单,殊不知学问很大啊!

9. 男:看来良好卫生习惯的好处太多了,我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。

女:是呀,班级是我们共同的家,我们大家都要保护她。

女:为了让我们的家永远美丽,为了让我们在这里安心学习,我们应该做到:

(课件出示”三管住”)

管住自己的手:不乱扔垃圾,不乱写乱画。

管住自己的脚:不乱踩脚印,不践踏草坪。

管住自己的口:不随地吐痰,不说脏话。

师:学校是我家,保护靠大家。

男:随手捡起一片纸,纯洁的是自己的心灵。擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。

女:那就让我们都养成良好的卫生习惯,让我们健康成长。请欣赏全班同学带来的《健康歌》

二.总结

师:为了你们的健康,为了学校的美丽,我们四七班发出倡议:绿色校园真是好,全体同学来环保。

不要乱扔废纸屑,花草树木爱护好。

小朋友们责任高,身边环境保护好。

空气清新心情好,环境保护很重要。我们人人讲卫生,做个环保小卫士。班队会到此结束!

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