调查统计活动教学设计与反思
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调查统计活动教学设计与反思
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关键词：调查统计活动教学设计与反思
正文
《统计》教学设计
教学目标:
1.通过丰富的实例,经历进一步了解“平均数”意义的过程。
2.能够根据具体情境,利用“平均数”解决生活中的实际问题。
3.在解决实际问题的过程中,感受“平均数”在现实生活中的广泛应用。教学重难点:利用“平均数”解决生活中的实际问题。
教学过程:
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5ygggwenku_1450
来自：学校：滦州市王店子镇龙坨小学
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