13.夏天来了优质教案设计是什么类型的资料？

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关键词：13.夏天来了优质教案设计

正文

《夏天来了》教学设计

瓦房店市实验小学

刘小雪

教学目标：

1、通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征人的生活、动物、植物的变化

2、培养学生的观察能力。

3、培养学生热爱大自然的情趣；使学生体会到，大自然是不断变化的。

教学重点：

通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──人物、植物、动物的生活、人的生活等。

教学难点：

1、培养学生的观察能力。

2、培养学生热爱大自然的情趣；使学生体会到，大自然是不断变化的。

一、课前观察

出示视频

师：谁能告诉老师视频中展现的是哪个季节？你是从什么地方看出来的？

生：夏天。大树下乘凉、扇扇子、游泳、小昆虫等

二、新课教学

1、同学们观察的真仔细，你们有一双善于观察的眼睛，今天我们就

一起来学习《夏天来了》，

板书

2、夏天就这样悄悄地来到我们身边，你是从什么地方感受到的？

长袖换成了短袖，知了叫了，荷花开了，等

3、夏天有这么多的变化，课前老师让大家查找了有关这方面的资料，现在请你们结合老师给你的问题小组交流一下，如果你们觉得手中的资料不够完善可以拿出ipd继续查找，谁来把问题读一读？现在开始吧！

4、好，咱们就交流到这，哪个小组先来汇报一下

5、谁还查到了不同的资料老给大家汇报一下吧！

6、同学们我们感受了这么多夏天的变化，你们喜欢夏天吗？

老师也很喜欢夏天，你们想知道原因吗？

因为夏天有很多美味的水果和蔬菜，你最喜欢吃什么，能给大家介绍一下它的颜色味道形态吗？

三、教学提升

1、今天老师给大家带来了一个神秘的盒子里面装满了美味的水果和蔬菜，老师想请一位同学上来摸一种，你用自己的语言把它介绍给大家，让其他同学来猜一猜，谁想第一个先来。

2、夏天有这么多美味的果蔬，也让我们更加的喜爱这个季节，但是炎热的夏天也给我们带来了不一样的生活，夏天我们都应该注意些什么？

3、同学们说的都很好，下面我们就一起来看看这几位小朋友他们的

做法对不对？为什么？

四、课堂小结

1、今天我们一起感受了夏天的美好，知道了夏天其实也是一个收获的季节，通过今天的学习你都有哪些收获？

同学们说的都非常好如果让你选择一种颜色来表示夏天你会用什么颜色？谁来说一说？

2、夏天真是一个五彩缤纷的季节呀？今天老师也给大家来了一些夏日的美景图，咱们一起来欣赏一下吧！

课后老师希望你们能用自己的画笔把这美丽的夏天画出来。

3、同学们，今天这节课我们一起感受了火热的夏天给我们带来的变化，各位我们的生活带来了无穷的乐趣，我是希望大家能利用课余时间，让把爸爸妈妈带着你走出家门，走进田野，去真真实实感受美好的夏天，今天这节课我们就上到这，下课！

资料摘要

13.夏天来了优质教案设计

13.夏天来了优质教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

13.夏天来了优秀说课稿课件

13.夏天来了PPT及配套板书设计及意图

13.夏天来了PPT课件和优秀公开课教案

13.夏天来了PPT课件和教学实录及点评

13.夏天来了课件一等奖

13.夏天来了PPT课件和教学内容概述

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关于本教案的常见问题

Q：13.夏天来了优质教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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