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9劳动成果要珍惜教学目标:1、尊重各行各业的劳动者。2、明白劳动的人最光荣。3、懂得劳动者的辛苦,珍惜他们的劳动成果。教学重点:尊重劳动者,珍惜他们的劳动成果。教学难点:热爱劳动,主动做力所能及的事情,学会为他人服务。教学过程:一、谈话导入1、上两节课我们学习到了各行各业都有劳动者,请你说一说我们身
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9.劳动成果要珍惜公开课教案
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关键词:9.劳动成果要珍惜公开课教案
正文
9劳动成果要珍惜
教学目标:
1、尊重各行各业的劳动者。
2、明白劳动的人最光荣。
3、懂得劳动者的辛苦,珍惜他们的劳动成果。
教学重点:尊重劳动者,珍惜他们的劳动成果。
教学难点:热爱劳动,主动做力所能及的事情,学会为他人服务。
教学过程:
一、谈话导入
1、上两节课我们学习到了各行各业都有劳动者,请你说一说我们身边都有哪些劳动者呢?
(交警、环卫工人、理发师、医生、记者、农民、工人、售票员、快递员、消防员……)
2、今天老师给你们带来几位劳动者和他们的劳动成果,你们熟悉吗?(出示图片)
我们日常吃的、穿的、用的都是许多人的劳动成果,它们都来之不易。(板书:9劳动成果)ppt2 二、知道劳动成果来之不易。
(一)面包的由来
1、面包是我们餐桌上最常见的食物,可你知道这个普普通通的面包包含着多少人的劳动吗?(小组讨论)ppt3 2、交流反馈。
原来一个小小的面包竟需要这么多人付出,其实不只是面包,所有的劳动成果都是劳动者辛勤劳动换来的,所以他们的劳动成果我们要珍惜。(板书:要珍惜)
(二)清洁工的一天
1、小记者采访。ppt4 说说你对清洁工人的看法,你想对她说什么。
2、看了以上这些图片,你有什么样的感受呢?ppt5
3、你想过吗?假如有一天没有各行各业的劳动者,我们的生活会变成什么样呢?(讨论)
4、小组同学合作,采用喜欢的方式各组展示。
各行各业的劳动者都在默默地工作,辛勤地付出,请尊重为我们服务的人,感激他们,珍惜每一个劳动成果。
三、珍惜劳动成果
1、在我们的身边还有哪些劳动成果?我们应该怎样珍惜呢?ppt6 出示:
(1)烈日炎炎,酷热难挡,农民伯伯还在田间辛劳着,所以我要 。
(2)无论刮风还是下雨,警察叔叔都要维持交通秩序,所以我要 。
(3)老师每天辛勤工作着,所以我要 。
(4)不论严寒酷暑,清洁工始终在岗位上坚持着,所以我要 。
2、珍惜劳动成果我们还能做什么?ppt7
(1)为校园的劳动者送上一张感谢卡。
(2)制作简单的标语,写一封感谢信(也可以唱歌、画画等方式表达对校园劳动者的敬意,提醒课后送出自己的心意)
3、你们知道劳动节是哪天吗?关于这个节日还有一个由来呢。ppt8 (1)结合课前查找的资料,说一说对五一国际劳动节的介绍。
(2)说说你的五一假期
4、辨析导行。ppt11
你参加过下面的哪些劳动,做到的打“√”,没做到的学着做到吧!
参加劳动后你有什么感受?你还打算参加哪些劳动?和大家说一说。
(1)说一说自己在学校里承担的值日任务,并自评完成情况。
(2)小组交流自己在家中能够承担哪些家务劳动。
5、歌曲律动《劳动最光荣》ppt9
热爱劳动并非只是一句响亮的口号,还要落实到行动中。现在老师带来了一首好听的歌曲,你们想听吗?
四、总结升华,深入体会 ppt10
同学们,通过这节课的学习,我们感受到了各行各业劳动者的艰辛,也深深懂得了我们更应该尊重和感激劳动者,珍惜他们的劳动成果。劳动最光荣,劳动的人最美。让我们从现在身边小事做起,用勤劳的小手去创造更美好的生活吧!
五、板书设计
9劳动成果要珍惜
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