我的祖国优质课教案设计

《我的祖国》教案

教学目标

1、

2、

3、

了解祖国的基本信息，对祖国有一个较全面、直观的认识。

初步感受祖国的美丽与伟大。

激发学生热爱祖国的思想感情。

教学重、难点

重点：激发学生热爱祖国的思想感情；难点：较切实的感受祖国的伟大。

课前准备

多媒体课件

课时安排 1课时

一、

谈话激趣，导入新课。

小朋友们，我们每个人都有一个幸福的家，我们在家人的陪伴和呵护下快乐的生活、健康的成长。大家知道吗？我们还有一个很大很大的家，是什么呢？（学生自由回答）。对了，它就是我们亲爱的祖国。这节课我们就来学习第二课：我的祖国（教师板书，学生齐读）。

二、

了解祖国基本信息

祖国就是我们的国家,它是我们的祖先开辟的生存之地。

1、我们的祖国有一个非常响亮的名字，谁知道？

（学生举手回答，教师强调：中国—

书写 齐读；）这就是我们祖国的名字，它还有一个全称是中华人民共和国。我国的首

都是哪里呢？谁知道？

大家一起来说（北京！）

2、有没有小朋友去过北京呀？北京是一个什么样的地方？北京能看到什么呀？北京还有飘扬的五星红旗，高高悬挂的国徽（依次出示国旗国徽图教师并讲解。）

国旗和国徽是我们祖国的象征，我们要热爱国旗、热爱国徽！

3、刚才我们认识了国旗国徽，接下来我们来了解一下我国的人口。在小朋友的家里，又几口人？都有谁呢？（学生回答：爷爷、奶奶、爸爸……）

4、那你知道在我们的祖国这个大家庭里有多少人口？（13亿—出示答案的同时，让学生感知人口众多。）

5、我国是一个人口众多的国家，有56个名族，大家都听过那些民族？（学生回答，教师补充，并放少数民族图片）其中人数最多的是汉族。同学们，我们是哪个民族？在我们生活的周围你还了解那个民族？

每个民族都有自己民族信仰和风俗习惯，我们要尊重他们的习俗。（举例：回族不吃猪肉）通过刚才看图片大家发现他们的民族服饰都有很大的不同（展示图片：56个民族一家亲）。这张照片上就是56个民族的代表身着节日盛装欢聚在天安门广场的情景。看，他们多高兴，就像相亲相爱的一家人！ 我们的家之所以幸福，是因为我们的家人互相关爱互相尊重，那同样的道理，只有我们每个民族的人团结一心，我们的国家才能安定、繁荣。

三、感受祖国的美丽与伟大

1、（出示世界地图）现在大家看到的是一张世界地图，小朋友们找找我们祖国在哪里？

2、（随机出示中国地图）这就是我们的祖国的版图，它的样子就像一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

我们的祖国国土面积为960万平方千米（让学生感受一下祖国疆域的辽阔）。

3、对于自己的家小朋友们都非常熟悉，对于祖国这个大家小朋友们可能不是很清楚，大家想不想跟着老师到我们祖国的各地去走走，去看看呀？（想！出示祖国山河风光图和世界之最图）

4、同学们，我们的祖国怎么样？（美丽！教师随机板书—美丽的祖国）

我们的祖国不仅美丽，而且还很伟大哦！大家来了解一下：

◇

中国是世界四大文明古国之一，有着5000多年的悠久历史和灿烂文化。

◇

中国陆地面积约960万平方千米，管辖海域面积约300万平方千米，大陆海岸线1.8万多千米，是世界国土面积第三的国家。

◇

中国有13亿多人口，是世界人口第一大国。

◇

中国是联合国安理会五大常任理事国之一。

◇

中国是世界第二经济体，世界第一贸易大国

5、小朋友们，你们知道吗？

世界上有230个国家和地区。我们的国家在世界上都是数一数二的，我们的祖国多么伟大，多么了不起呀！生活在这么美丽而伟大的祖国，你的心情怎样？（学

生自由回答：幸福、骄傲、自豪……）此时此刻，老师和同学们一样也感到无比的幸福、无比的骄傲、无比的自豪！。有一个小朋友都忍不住想用歌声来赞美我们的祖国了，想不想听一下？（教师播放儿童爱国歌曲《我的祖国》，孩子们欣赏，会唱的可以跟着唱） 四、

知道国家的法定节日。

让我们祝福我们的祖国繁荣昌盛，祝福我们的生活越来越幸福，就像天天过节似的。说到过节，大家喜欢吗？小朋友们，我们学过一首关于中国传统节日的儿歌，大家记得吗？（记得）一起给老师背诵一下好不好？（好。学生齐声背诵：春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮……）

这首儿歌里都都说到了那些节日？（指名学生回答：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节。）还有一些节日这首儿歌里没有提到，我们一起来了解一下！（老师依次出示：妇女节—3月8日；国际劳动节—5月1日；青年节—5月4日；国际儿童节—6月1日；中国共产党建党节—7月1日；中国人民解放军建军节—8月1日；中国人民共和国国庆节—10月1日）

让我们记住这些节日，在节日中感受祖国的强大，生活的美好！

五、

读一读，写一写

1、

2、

3、

老师范读。

指导学生书写。

全班学生有感情地朗读。

六、感情升华

小朋友们，我们是祖国最鲜艳的花朵。祖国的未来和希望都寄托在我们身上，为了祖国更美好的明天，我们应该怎么做？（学生自由回答）

我们要热爱我们的祖国就要好好学习天天向上，努力学习科学文化知识，不断提高自己的能力，将来成为祖国的人才，把我们的祖国建设的更加美丽、更加繁荣、更加富强！

每周的星期一我们都要在教学楼前举行升旗仪式，这就是我们热爱祖国的表现。接下来老师就和同学们一起去参加一次真正的升旗仪式！（教师播放天安门广场升旗仪式视频）

七、总结

没有我们伟大的祖国，就没有我们幸福的小家。我们要像热爱我们的家一样热爱我们的祖国。让我们大声说出心中最美丽的一句话：我爱我的祖国！(同时出示相关图片)