28 花是种给别人看的教学设计模板

28《花是种给别人看的》教案(第二课时)

单位名称:湛河区齐庄回民小学姓名:巴艳军

28《花是种给别人看的》教案

课时目标:

1、理解课文内容,想象花满窗前、汇成花海的美丽景象。

2、体会德国人把花种给别人看的美好情怀。培养学生懂得分享与奉献的意识与精神。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文,体会德国人把花种给别人看的美好情怀。

教学难点:

培养学生懂得分享与奉献的意识与精神。

教具准备:多媒体课件

教学方法:品读感悟法小组讨论法

教学过程:

一、复习导入

师:同学们,上节课我们初步学习了第28课,请同学们回忆课文,根据提示来说一说课文的主要内容。

PPT出示:

课文讲了作者(两)次到德国,发现了德国人种花是(给别人看的)。第一次他看到了(家家户户)都在养花,家家的窗前都是(花团锦簇),(姹紫嫣红),令人(眼花缭乱),(目不暇接)。第二次他发现又是家家户户的窗口上都(堵满)了鲜花。他明白了(花是种

给别人看的)真正内涵。

师:今天,我们继续学习课文,倾听德国人与花的故事。

板书课题: 28 花是种给别人看的

二、出示学习目标

PPT出示

1、理解课文内容,想象花满窗前、汇成花海的美丽景象。

2、体会德国人把花种给别人看的美好情怀。培养学生懂得分享与奉献的意识与精神。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

师:有信心完成吗?请大家看自学指导一,根据自学指导一的要求读课文。

三、学习课文,精读感悟。

(一)感受爱花之情。

PPT出示自学指导一:

用自己喜欢的方式读课文第二自然段,小组讨论交流,思考:○

1德国人对花有着怎样的感情?

○

2他们种花的方式有什么特别之处?

汇报交流:1、爱之深切

师:你是从哪句话中体会到的?(家家户户都在养花)

家家户户是什么意思?说明什么?(说明所有人都种花,都爱花。)板书:爱花

2、师:那他们种花的方式和一般人有什么区别呢?指名回答:(他

们……花的背影)相机板书:种花

这样做是为什么呢?(种花给别人看)

过渡:正是这样,种花是给别人看的,多么简单而又真诚的理由呀!让我们也来欣赏一下这些种给别人看的花吧!(播放完ppt4张)这些花美吗?别着急,还有更美的呢?

(二)体会花之美。

PPT出示自学指导二:

○

1听老师范读,边听边想象花满窗前、汇成花海的美丽景象。

○

2走在德国的街道上,作者都看到了什么?

学生汇报交流:

教师范读

师问:你仿佛看到了什么?闻到了什么?(学生自由说,教师表扬)

你能带着感情来读一读这段话吗?(指名学生读,教师根据学情指导)

师:作者又看到了什么?指名回答,PPT出示

(走过任何一条街,抬头向上看,家家的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,令人眼花缭乱,目不暇接。)

师:这样的景象,你会用哪个词来概括呢?预设:美丽、漂亮想不想看看这样的美景?(教师播放美景PPT)

师:这段文字中,哪些词语用得好?好在哪里呢?试用这样的句

式说一说。

PPT出示:

从()一词中,我体会到()。

透过()一词,我仿佛看到了()。

师生交流,教师适时表扬

师:同学们,让我们带着对花的钟爱,再美美地读一读这段话吧! (学生齐读)

师过渡:同学们读得真有感情,人们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。德国人在家种花是让别人看,出门后看的是谁的花呢?(生回答:别人种的花)文中是怎么说的?

PPT出示:(每一家都是这样,在屋子的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人种的花。)

师:这是一种什么样的精神呢?(引导学生说出分享,如:我们同学们把自己的好吃的拿出来都尝一尝)并板书:分享花

(三)悟“美丽”的真谛。

过渡:是呀!分享你的花就会欣赏到更多,更美丽的花。把一分快乐分享出去,就能让更多的人也得倒快乐,这是一件多么有意义的事情呀!当作者多年后再次踏上这片土地又有了怎样的感受呢?

请同学们看自学指导三:

1、默读课文第四自然段,同桌之间谈谈“变化是有的,但是美丽并没有改变”这句话的意思。变的是什么?不变的又是什么?

(变的是花的种类、街道的样子、楼房、环境等,不变的是花的美

丽、德国人爱美的心和分享美好事物的情怀。)

2、师:课文最后一段作者说:“我觉得这种做法颇耐人寻味。”学习了这篇课文,你能从“花是种给别人看的”这种做法中,寻味到美是什么?

(板书:美就是分享、奉献)

3、仔细观察一下,发现在我们身边也有这样美好的事吗?

(好吃的、好玩的和好朋友分享;好的学习方法与同学们分享;为了同学们有整洁的学习环境,早早地来到学校,默默无闻地值日……)

四、教师配乐总结课文:

同学们,通过这节课的学习,我们知道了美就是分享,美就是奉献,我们要学会把美好的东西与人分享,只要人人都奉献出爱,那么世界将变成美好人间。

五、作业

背诵课文第三自然段。

六、板书设计

28 花是种给别人看的

爱花

种花美就是分享、奉献

分享花