资料摘要
仁师附小教案（2017——2018学年第 2 学期）班级：2 年级4 班课程名称： 双手持轻物掷远与游戏 任课教师：孟胜2018 年3 月25 日一、教学目标1、认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握双手投掷的方法。2、技能目标：通过教师的引导式教学，使学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：5.双手持轻物掷远与游戏
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 43
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 21:01:00
- 来源学校
- 学校：仁寿师范附属小学
5.双手持轻物掷远与游戏教学设计及课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计及课堂实录
正文
仁
师
附
小
教
案
（2017——2018学年第 2 学期）
班
级：
2
年级
4
班
课程名称： 双手持轻物掷远与游戏
任课教师：
孟
胜
2018
年
3
月
25 日
一、教学目标
1、认知目标：通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握双手投掷的方法。
2、技能目标：通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中提高投掷的技能，发展上肢力量的身体协调性。
3、情感目标：通过自主练习，提高学生的交往能力及在活动中主动参与，树立自己的信心。同时让学生在游戏过程中养成“自立、自控、自律”的行为习惯。
二、学情分析
教学对象是二年级学生。投掷是人类的基本技能之一，尽管人类科学文明的发展突飞猛进，作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一，投掷项目仍是必不可少的。本课结合学生身心特点，通过废物利用引申到期主题，让学生在欢乐的情境中自主、能动的学习。本课预计学生能积极参与活动，在练习中获得愉快的心理体验和感受。
三、重点难点
重点：肩上屈肘自然挥臂。 难点：投物甩腕、掌握投掷方向。
仁师附小教案
人数
50人
第
1
次课
2018
年
3 月
25 日
教
1>双手持轻物掷远 2>游戏：跑跳接力
材
本
课
任
务
部分
1、通过练习培养学生正确挥臂的基本动作，建立投掷的概念，发展投掷能力
2、通过跑跳素质接力游戏，提高速度、灵敏、弹跳等素质，培养良好的意志和互助友爱
教学内容
1、整队
2、上课、师生问好
3、 宣布本课的内容能要求
4、小游戏：木头人
方法：口哨一次可动。口哨二次不可动
5、准备活动
a、 头部运动
b、 上肢运动
c、 腰部运动
d、 踝部运动
一、 持轻物掷远
（用纸团代替）
动作：
侧对投掷方向，两脚左右开立（如右手持投掷物，左侧对投掷方向），右手持投掷物向后引伸，然后右脚蹬地，自然挥臂经过肩上头侧把投掷物向标志的方向
教师指导
整队
精神饱满
宣布课的内容及要求
师生共同游戏
教师带领
动作伸展有力
节奏感强
教
具
场
地
布
局
投掷物若干个
学生活动
学生站队
组织
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
oooooooooo
oooooooooo
收
心
引
趣
做到快、静、齐
与师生问好
明确学习要自由散开
求和内容
队形同上
在教师带领下
动作要求舒服
育
心
强
1、
教师讲解示范动作
2、学生自由练习、教师巡视指导动作
3、
集合讲解分析、并出示口诀
4、
教师带领下练习动作
学生认真听讲、观看
学生以小组为单为进行分散练习
认真练习
注意安全
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
oooooooooo
oooooooooo
自由投掷
部分
教学内容
教师指导
1、 讲解游戏方法及注意要求和规则
2、 进行游戏
教师带领学生进行放松
引导学生进行互相评价
教师小结
学生活动
组织
二、
游戏：跑跳接力
方法：
①兔跳→单脚跳→跑
体
②跑←单脚跳←兔跳
当①起跑后做三种动作传给②后，做相反的动作
1、师生同舞
复2、师生互相评析
原
身3、下课、师生再见
心
4、收整器材
学生认真听教师讲解方法、要求及规则
遵守游戏规则
学生充分放松
复原身心
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
oooooooooo
oooooooooo
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 21:01:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 43
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77414
来自：学校：仁寿师范附属小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：5.双手持轻物掷远与游戏教学设计及课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5.双手持轻物掷远与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。