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上海市江南新村小学体育日常课教案<
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- 所属课文：2、篮球
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- 学校：江南新村小学
2、篮球公开课教案（教学设计）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：2、篮球公开课教案（教学设计）
正文
上
海
市
江
南
新
村
小
学
体
育
日
常
课
教
案
16 48 7 4 年级
周
次
课
次
教
时
课
序
教
材
拓展：兰球
教
学
目
标
时
间
分
配
课
的
顺
序
教
学
内
容
组
织
与
练
习
队
形
1. 学习行进中正面变向运球的动作，掌握用力的大小。
3. 发展学生的下肢力量与身体协调性。
2. 对运球有所熟悉后，进行兰球绕杆接力赛。
4. 培养学生对兰球的兴趣。
2’
4’
14’
12 2’
一
二
三
四
五
课堂常规：
准备活动：
兰球基本功练习：
综合：
整理
1．
师生问好。
兰球专项自编操
兰球运球
绕杆接力赛
放松
2．
导入：学生了解课的内容
1.
全班进行
2.
队形：2列纵队
1. 全班进行
1. 全班进行
1.
全班进行
1. 全班进行
2. 队形：四列横队
2. 队形：体操队形
2.
队形：4组、散点
2.
队形：散点
1’
六
小结
下课
1. 全班进行
2. 队形：散点
教与学
(重
点
难
点) 1. 整队要求：快、静、
齐
2.
师生亲切问好。
3．安排见习学生。
4．宣布课的内容。
预
期
目
标
运动量
次数
时间
课
后
小
结
迅速、整齐
3—4 2’
1. 教师或学生领操，学生练习，并提示动作要领、要点，语言口令提示。
2. 要求：动作有力到位。
重点：动作自然，协调
达到热身效果
4*8拍
3’
1.
教师提示运球的节奏及触球位置并进行示范。
2.学生分组轮换练习，教师巡视指导，改进动作。
3. 掌握较好学生展示，师生共同小结。
4．巩固、强化练习。
重点：控运节奏，触球点位
学生知道动作要点
反复多次
5’
1. 师生共创比赛方法与规则。
2. 学生练习绕8字运球，教师指导、语言提示。
3．学生分组比赛（4组）。
4．遵守规则、注意安全。
重点：控运节奏
注意安全
学生积极参与，了解动作要点
反复多次
3’
场地器材：兰球若干
标志物：若干
调整呼吸
轻松愉悦
师生共同放松
1.
小结上课情况。
2. 表扬鼓励为主。
3. 师生再见
下课解散
轻松、活泼
1’
预
强指：1.1—1.2 计
110次/m—120次运/m 动量
心情愉快
整课：35%预
计
左右
密
度
基本：30%左右
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-11 23:31:00
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关于本教案的常见问题
Q：2、篮球公开课教案（教学设计）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《2、篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。