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一年级体育课时计划教学内容顺序时间一、二、三、四、各种姿势启动的自然跑教学目标1、通过各种姿势启动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。2、发展学生的反应能力及奔跑能力。教师的指导1、引出本课内容2、跟着音乐与学生一起做。1、与学生讨论都有哪些启动姿势2、引导学生进行练习3、师生点评1、教师用语言激起学

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4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评

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4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评

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关键词:4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评

正文

一年级体育课时计划

教学

内容

顺序

时间

一、

二、

三、

四、

各种姿势启动的自然跑

教学

目标

1、通过各种姿势启动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。

2、发展学生的反应能力及奔跑能力。

教师的指导

1、引出本课内容

2、跟着音乐与学生一起做。

1、与学生讨论都有哪些启动姿势

2、引导学生进行练习

3、师生点评

1、教师用语言激起学生的学习兴趣

2、师生一起做韵律

3、点评

1、引导学生一起练习

2、引导学生进行小结

3、师生告别

练习

时间

2

左右

28 左右

8 左右

2

左右

练习

队形

圆形队

分散进行

圆形队

圆形队

教学

内容

拍手操1-6节

各种姿势启动的自然跑

韵律

1、放松2、小结

教学

要求

生动形象

1、动作放松2、保持跑的正确姿势

动作协调优美

轻松愉快

学生学习与活动形式

跟着教师一起做

1、分成若干小组进行练习

2、学生之间交流练习方法

3、点评

1师生一起做韵律

2找动作较好的同学表演

3、点评

1、学生跟老师一起练习

2、交流学习心得

3、师生告别

全课平均心律

安全措施

全课练习密度

基本部分练习密度

心理负荷

1、对学生进行充分的安全教育;2、学习各种自我安全保护方法;

课后小结

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关于本教案的常见问题

Q:4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4.加快速度走与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。