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一年级体育课时计划教学内容顺序时间一、二、三、四、各种姿势启动的自然跑教学目标1、通过各种姿势启动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。2、发展学生的反应能力及奔跑能力。教师的指导1、引出本课内容2、跟着音乐与学生一起做。1、与学生讨论都有哪些启动姿势2、引导学生进行练习3、师生点评1、教师用语言激起学
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4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评
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关键词:4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评
正文
一年级体育课时计划
教学
内容
顺序
时间
一、
二、
三、
四、
各种姿势启动的自然跑
教学
目标
1、通过各种姿势启动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。
2、发展学生的反应能力及奔跑能力。
教师的指导
1、引出本课内容
2、跟着音乐与学生一起做。
1、与学生讨论都有哪些启动姿势
2、引导学生进行练习
3、师生点评
1、教师用语言激起学生的学习兴趣
2、师生一起做韵律
3、点评
1、引导学生一起练习
2、引导学生进行小结
3、师生告别
练习
时间
2
左右
28 左右
8 左右
2
左右
练习
队形
圆形队
分散进行
圆形队
圆形队
教学
内容
拍手操1-6节
各种姿势启动的自然跑
韵律
1、放松2、小结
教学
要求
生动形象
1、动作放松2、保持跑的正确姿势
动作协调优美
轻松愉快
学生学习与活动形式
跟着教师一起做
1、分成若干小组进行练习
2、学生之间交流练习方法
3、点评
1师生一起做韵律
2找动作较好的同学表演
3、点评
1、学生跟老师一起练习
2、交流学习心得
3、师生告别
全课平均心律
安全措施
全课练习密度
基本部分练习密度
心理负荷
1、对学生进行充分的安全教育;2、学习各种自我安全保护方法;
课后小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:4.加快速度走与游戏多媒体教案及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4.加快速度走与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。