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我的设计(2课时)教学内容教学目标内容结构1.集合整队开始部分2.报告人数,师生问好3.教师宣布本课任务及要求4.检查服装5.安排见习生6.安全教育教学内容教法与学法传接球教学重点:传球准确性教学难点:力量控制1.较熟练地掌握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球。2.进一步提高学生的协调性、速度、力量

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第二节 小足球ppt专用说课稿内容

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关键词:第二节 小足球ppt专用说课稿内容

正文

我的设计(2课时)

教学

内容

教学

目标

内容

结构

1.集合整队

开

始

部

分

2.报告人数,师生问好

3.教师宣布本课任务及要求

4.检查服装

5.安排见习生

6.安全教育

教学内容

教法与学法

传接球

教学重点:传球准确性

教学难点:力量控制

1.较熟练地掌握原地传接球和带球,尝试跑动中传接球。

2.进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。

3.建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。

运动负荷

次数

时间

教学组织与要求

1.体委组织学生集合

1 2.教师宣布本课任务

①足球传接球

②素质练习

3.见习生随班上课,参与适量运动

1-2′

集合队形:

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 要求:

1.集合快静齐。

2.学练结合多思考。

3.顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。

1.热身跑400米

准

备

部

分

2.徒手操

(1)头部运动

(2)扩胸运动

(3)体转运动

(4)腹背运动

(5)压腿

(6)全蹲起

(7)高抬腿

1.教师讲解练习方法5 与要求

练习

迅速按要求做动作

教学步骤:

动开膝、踝关节

完成

3.教师个别辅导

4.教师做必要补充

6-8′

练习队形:

2.教师组织学生参与

1.两路纵队

2.绕操场慢跑2圈 要求:

1.速度均匀、队形整齐

2.体会呼吸与节奏 组织队形:体操队形

要求:

1.体委带领完成

2.重视,认真对待准备活动

3.动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤

3.学生根据教师口令

1.教师强调节重点活4×8

2.体委带领全班同学

2×8 20×2

一、足球

传接球

基

本

部

分

一、素质练习

仰卧起坐

1.教师演示足球传接4 球技术动作,重点强调跑动中传球的方向和力量。

12-15′

12-15′

3′

一、组织队形

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1.两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。

2.注意左右脚和脚的不同位置全面练习。

3.细心观察示范认真体会动作。

4.盘带绕障碍后传球。

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1.接到传球后绕标志杆一圈再传球。

2.经过终点后从场地两侧返回起点。

3.重点练习传球准确性,强调配合意识。

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1.两人一组

2.轮换练习

3.遵守动作标准

4.安排见习生

2.讲解脚内侧、脚面、

外脚背不同传球方

法。

带球过障碍后传球练习。

论,进行个别辅导和纠正错误动作。

配合,穿插讲解、纠正、讨论和演示。

励。

3.组织、指导学生盘

4.组织学生演示、讨4

5.双人练习注意相互

6.注意激发兴趣和鼓

1.教师进行分组,提30X2 出练习方法和要求。

2.监督练习并提示动

作标准。

3.安排见习生

结

束

部

分

一、集合整队

二、放松小结

三、师生再见

四、收还器材

1.教师对学生课上表1 现多鼓励,多表扬

2.提问、答疑、行礼、解散

2-3′

组织队形:

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要求:

1.积极放松

2.认真听讲评,做好自评和互评

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关于本教案的常见问题

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