资料摘要
教材教学目标教学过程一、小学生广播操[复习] 二、素质练习认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习教学内容一常规二各关节活动时间练习次数4*8 教师活动学生活动一、队列如图示××××××××
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第二节 早操和课间操优质课教案
未知
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关键词:第二节 早操和课间操优质课教案
正文
教材
教
学
目
标
教学
过程
一、
小学生广播操
[复习]
二、素质练习
认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称。
技能目标:学生能基本掌握动作要求,跟上节奏练习。
情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习
教学
内容
一
常规
二
各关
节活
动
时
间
练习次数
4*8
教
师
活
动
学
生
活
动
一、队列如图示
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:注意力集中,活动充分
1、“∞”字形走
如图(二)
××××0000
××××0000
××××0000
××××0000
准
备
部
分
基
本
部
分
一广播操
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和
任务。
1、“∞”字形走
2、徒手操:
(1)
肩部运动
(2)
扩胸运动
(3)
体侧运动
(4)
体转运动
10` (5)
全身运动
(6)
活动膝、踝、腕关节
一、整理运动
二复习各节操
一、学生成四列队形
二、认真看示范
三、跟老师一起做
四、自己练习
五、集体练习
要求:动作到位。
基
本
部
分
广播操
二
素质
教法:
1.教师讲解动作要领,学生根据教师要求练习。
2.学生练习:
(1)徒手模仿练习
(2)完整动作练习
3.纠正错误动作。
4.跟音乐做。
二1讲解要求和内容
2组织学生练习
内容{跳绳}
二、学生用自备绳。
三、30`跳绳两次中间休息2`
要求:原队形,认真练习。
结
束
部
分
一
整理
放松
二
小结
一、领做放松操
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
5`
一、随教师做充分放松
二、1学生分组小结自我评估。
2集中汇报。
3男生第一组归还器材
三、师生再见
一、组织:如图
×
×
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0 0 0 0 ×
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×
×
×
0 0 0 0 ×
×
×
×
0 0 0 0 二、要求:
放松、调整呼吸
实
施
情
况
记
载
班级
日期
预计
负荷
场
地
器
材
练习
平均
密度35 %心率130次/分
录音机一台
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关于本教案的常见问题
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