资料摘要
《原地投掷实心球》教案任课教师:陈德刚日期:2018.3.12 教材内容1、原地投掷实心球2、游戏“找零钱”教学目标1、初步学习投掷实心球的动作方法,让多数同学都能较好的掌握重基本动作动作。2、培养学生投掷实心球的兴趣,提高学生投掷实心球的技能。3、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第四节 投掷
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 148
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-05-06 12:17:37
- 来源学校
- 学校:重庆市涪陵区龙桥街道中心小学校
第四节 投掷国家获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第四节 投掷国家获奖教案
正文
《原地投掷实心球》教案
任课教师:陈德刚
日期:2018.3.12 教材内容
1、原地投掷实心球
2、游戏“找零钱”
教学目标
1、初步学习投掷实心球的动作方法,让多数同学都能较好的掌握重基本动作动作。
2、培养学生投掷实心球的兴趣,提高学生投掷实心球的技能。
3、发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质。
点
的学习
难动作的协点
调
教学过程
教学
时间
1'
教
学
内
容
练
习
量
次数
时间
1'
组
织
教
法
与
学
法
开
始
部
分
1、集合整队:
体育委员整队、检查人数、报告出勤。
1、
师生问好:
3、宣布本课内容及要求:
4、安排见习生;
5、强调注意安全事项。
组织:四列横队。
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
☆
要求:明确目标,主动学习,安全第一,互帮互学。
组织:一路纵队
★★★★★★★★
★ ★
★ △ ★
★★★★★★★★
组织:四列横队。
△
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
要求:动作有力、到位、协调、舒展。
保护与帮助:放
“桥”时,学生相互帮助提拉腰部。
准
备
部
分
5- 7'
一、准备活动:
游戏“找零钱”
1教师讲解游戏的方法、规则和注意事项
2教师组织学生进行游戏
二、个人徒手操:
1、头部运动
2、扩胸运动
3、体转运动
4、体侧运动
5、腹背运动
3-5'
4*8
拍
2-3'
基
本
部
30- 32'
一、投掷:
双手头上掷实心球。
1、动作方法:
双手头上掷实心球时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。
1
组织:
四列横队(练习)
△
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
15—要求:有组织、有纪律、注意安全。
20次
教法:
分
基
本
部
分
2、动作要点:
用力蹬地,送髋展胸,用力将球掷出。
3、重点:
用力顺序。
4、难点:
上下肢用力协调。
二、拓展练习
投过横线
三、课课练习
收腹跳5次加15米加速跑
1
、双手头上掷实心球:
1)、教师示范讲解;
2)、学生持球练习;
3)、学生示范分析;
4)、教师指导、纠正
要求:听统一口令,服从指挥,用力
顺序正确,上下肢用力协调,动作快
速连贯。,
易犯错误:双腿用力蹬地及髋关节、
躯干屈曲动作不够,只用手臂将球掷
出,用力不协调。
纠正方法:多做模仿练习,体会动作
的本位感,做出背弓,然后再投掷。
2、学生自订达成目标练习;学生根据
自己的情况选择不同高度和远度的横
线来完成练习
要求:有组织、有纪律、注意安全。
学生听口令完成练习
1-2次
△
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
△
要求:身体放松,心理放松。
120---140/分钟
40—45%
结
束
部
分
场
地
器
材
课
后
小
结
3'
一、整理放松。
二、小结:
评价学生完成本次课的情况,以鼓励为主,提高学生的自信心。
三、收还器材。
运动场1块
橡皮筋3根
实心球10个
支架4个
预计
运动
负荷
练习密度
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-05-06 12:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 148
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77768
来自:学校:重庆市涪陵区龙桥街道中心小学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第四节 投掷国家获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第四节 投掷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。