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时间2018.5.18教师贾东贺内容1.武术健身操---旭日东升第一至第三节1.通过这节课的学习，使学生掌握武术健身操的要领及动作。目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。3.发展学生协调性，培养学生热爱传统文化和爱运动的品质。顺序教学内容准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查
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- 2018-05-29 10:11:00
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节特级教师教学实录
未知
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关键词：1.武术健身操《旭�…特级教师教学实录
正文
时间
2018.5.18
教师
贾东贺
内容
1.武术健身操---旭日东升第一至第三节
1.通过这节课的学习，使学生掌握武术健身操的要领及动作。
目的
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3.发展学生协调性，培养学生热爱传统文化和爱运动的品质。
顺序
教学内容
准
备
部
分
一、课堂常规：
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装、见习生出列。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1.队列：立正、稍息、集合、解散。
2.配合音乐武术基本动作练习。
场 地
组织：
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＋＋＋＋
◎
教师活动
学生活动
数
时
强
1.教师语言要清晰。
2.教师讲解课堂要求和任务。
3.讲解队列练习的要求。
4.师生一同练习。
1.学生站四列横队。
2.学生认真听讲，注意关查。
3.听从指挥注意力集中。
4.学生充分活动各关节。
1.学生认真听讲动作方法和要领
2.学生集体练习。
3.学生分组练习。
4神饱满动作轻松整齐一致
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、抱拳礼 动作要领: 并步站立, 左手四指并拢伸直成掌, 拇指屈拢; 右手成拳, 左掌心掩贴右拳面, 左指尖与下颏平齐。
右拳眼斜对胸窝, 置于胸前屈臂成圆, 肘尖略下垂, 拳掌与胸相距 20--30厘米。头正,身直,目视受礼
者,面容举止自然大方。旭日东升
二、起势 (4×8拍) 第一个八拍 :1— 4拍 :抱拳左顾
5— 8拍 :并步按掌
第二个八拍 :2— 4拍 :抱拳右盼
5— 8拍 :并步按掌
第三个八拍 :3— 2拍 :抱拳
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
＋＋＋＋
＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋＋＋
◎
1.教师讲解动作方法和要领。
2.教师做分解和完整动作示范。
3.教师给学生个别指导。
4.找学生表演。
4X8
18
中
顺序 教学内容
场 地
组织：
同上队列四列横队，体操队形。
＋＋＋＋
＋＋＋＋
＋＋＋＋＋＋＋＋
◎
教师活动
1.
教师讲解游戏要求和规则。
2.
学生练习比赛。
3.教师做正确评定优秀与否。
学生活动
1.
学生认真听讲动作要领。
2.
学生练习比赛。
3.分组练习、优秀展示。
数
时
强
2/3
9
中
基
本
部
分
左顾
3— 4拍 :并步按掌 5— 6拍 :抱拳右盼 7— 8拍 :并步按掌
第四个八拍 :4— 4拍 :托掌上举
5— 6拍 :并步对拳
7— 8拍 :并步抱拳
第二节:抻拉运动 (4×8拍) 第一个八拍 :1— 2拍 :开步双击
3— 4拍 :双掌前砍5— 6拍 :勾手左顾7— 8拍 :并步抱拳 第二个八拍 :同第一个八拍,方向相反。 第三、四个八拍 :同第一、二个八拍。
第三节 :开合运动
(4×8拍) 第一个八拍 :1— 2拍 :开步冲拳
3拍 :左右冲拳4拍 :冲拳不动
5— 6拍 :虚步亮掌7— 8拍 :并步抱拳 第二个八拍 :同第一个八拍,方向相反。 第三、四个八拍 :同第一、二个八拍。
一、放松；
配合音乐放松
二、小结；
三、作业
课下练习旭日东升第一节至第三节三遍
结
束
部
分
组织：
结队回班
1.总结本次课的情况。
2.下课。
1.认真听讲，精神饱满。
2.下课。
1 3 小
场
地
器
材
学校后操场跑道
音响
地锥
教
学
回
顾
本节课学生课堂秩序整齐，学习内容完成较好，学生学习动作速度快、整齐、全部学会。
课堂气氛活跃，学生回答问题声音洪亮。
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