多种形式的拍球游戏特级教师教学实录
多种形式的拍球游戏特级教师教学实录
未知
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关键词：多种形式的拍球游戏特级教师教学实录
正文
篮球运球教案
姚北实验学校
何林吉
教学内容
教学重难点
篮球高低运球
年级
二年级
重点：按球正上方，五指自然分开，弯曲。
难点：手对球的控制能力
1、认知目标：使95%左右的学生牢记按球正上方，五指自然分开，弯曲。
2、技能目标：使85%的学生初步掌握原地运球。
3、情感目标：培养学习吃苦耐劳的精神和小组合作精神。
内容要点与要求
一、课堂常规
1、整队集合
队列要求：快、静、齐
2、队列练习
原地四面转法
起步走
实施过程及提示评价
1、师生问好
教师提出学习内容和上课要求，安排见习生
2、教师口令清晰，声音响亮
3、教师带领学生慢跑热身
★★★★★★★★
★★★★★★★★
▲
★★★★★★★★
★★★★★★★★
▲ 图2 图1
1、头部运动
2、体转运动
3、拉伸运动
4、手腕脚踝运动
5、跳跃运动
教学目标
课的部分
准备部分
10分
钟
1、
热身游戏：球操
游戏目的：活动身体、集中注意力。
基
本
部
分25分
钟
二、原地运球
各种方式的原地运球：
1、单手高低运球
2、运球喊数
3、运球石头剪刀布
4、优生示范
5、运球再练习
6、行进间高低运球
目的：
1、提高手控制球的能力。
2、复习和观察学生现有学习基础
3、进一步提高手控球的能力。
1、教师组织学生尝试练习直线运球并提出问题。
问题 1、按拍球的部位？
2 、体会球的落地点
3、注意球的高度
4、人球移动协调一致
5、
直线运球和原地运球的区别？
2、教师讲解示范直线运球动作。
3、教师请两个学生展示，讲评，引出动作要领口诀
，强调动作的重点，引导学
四、折返跑接力
目的：
1、培养学生速度素质和加速能力。
2、提高整节课的运动量弥补主教材运动负荷不足。
3、激发学习兴趣，体验比赛时紧张激动的心理感受。
1、教师讲解游戏规则并示范动作方法。
2、组织学生分组进行比赛赛。
3、教师小结评价。
结
束
部
分
5 分
钟
器材
五、放松活动
六、小结、展示、下课。
1、教师带领学生放松
2、教师评价本课的优缺点
3、宣布下课。
篮球40个，篮球场一片
练习密度和强度
练习密度：35%——40%
运动强度：中
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- 上传时间： 2021-04-20 17:55:55
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作者信息
5ygggwenku_78047
来自：学校：余姚市姚北实验学校
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