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《我的太阳》教学设计一、教学目标:1、熟悉工具和材料,进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现,强调学生的个性和创新精神。培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度,提高学生的动手能力。二、教学重难点:教学重点:学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光
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我的太阳多媒体教案及点评
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关键词:我的太阳多媒体教案及点评
正文
《我的太阳》教学设计
一、教学目标:
1、熟悉工具和材料,进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。
2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现,强调学生的个性和创新精神。培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度,提高学生的动手能力。
二、教学重难点:
教学重点:学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。
教学难点:太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。
教学准备:彩泥及附带工具。
三、教学过程:
新授:
(一)故事欣赏学生欣赏《后羿射日》的故事并叙述。学生了解太阳相关的神话。
(二)太阳展示课件展示自然界中的太阳、生活中及神话中的太阳。学生从科学、生活等方面进一步了解太阳。
(三)作品欣赏《美丽的太阳》。结合课件欣赏太阳泥塑作品,了解泥塑的基本技法。
1、学生分析作品的表现方法,制作方法。
2、教师出示课件中关于揉、捏,搓、粘、压等方法的图像。
3、学生在教师的指导下练习制作的动作。
4、出示更多的泥塑作品,让学生欣赏。引发思考,提高学习的效率。学习泥塑的基本方法,为接下来的造型表现作铺垫。引导学生探究,发现。
四、布置学生制作泥塑太阳。布置学生制作泥塑太阳。体验造型艺术的乐趣,启发学生个性发展,自主学习。学生在教师的指导下练习制作的动作。
五、小结,评价。
把制作好的作品布置在底版上,学生互相观摩。
展示自己的作品,并且互评。
六、拓展:展示自然界的太阳,生活中的和神话中的太阳。感受成功的喜悦,拓展学习领域,丰富学生知识。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《我的太阳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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