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《我的太阳》教案教学目标:1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳,激发学生大胆想象、涂画兴趣。2、学习简单表述作品形、色与意的关系,培养学生初步的自我评价能力。3、以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。教学重点:培养学生的学习兴趣,并使他们在学习过程中感到快乐,获得成功感。教学难点:怎样用“线
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- 2018-05-24 08:48:00
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我的太阳名师教学设计
未知
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关键词:我的太阳名师教学设计
正文
《我的太阳》教案
教学目标:
1、运用线条、色彩表现自己的想象—我的太阳,激发学生大胆想象、涂画兴趣。
2、学习简单表述作品形、色与意的关系,培养学生初步的自我评价能力。
3、以喜欢动手涂画为宗旨,激发学生作画兴趣。
教学重点:
培养学生的学习兴趣,并使他们在学习过程中感到快乐,获得成功感。
教学难点:
怎样用“线”和“色”来描绘太阳的“光”和“热”,丰富太阳的形象。
教学准备:图片,学生作品,教学课件。
教学过程:
一、引入。
1、情景创设,激发想象。(观看课件《我的太阳》进入愉快的课堂学习之中。
2、师:“请小朋友说一说,歌曲中说些什么?”指名学生讲述。
3、教师概括学生表述内容,点题:“小朋友,假如让你种太阳,你想有一个什么样的太阳?”板书:
我的太阳
二、讲授新课。
1、师:指名说说自己心中的的太阳。(约3分钟主要意图激发想象)。
2、师:听了小朋友说的“我的太阳”,各自不同,很有想象力,很有趣。
三、教师示范。
1、教师示范绘画太阳,边画边讲解太阳的绘画步骤。
2、教师提问:有没有哪个同学会画特别一点的,和别人不一样的太阳?
四、学生创作。
1、教师请学生画出自己眼中的太阳,提示:要大胆想,大胆画,画得越有趣、越可爱越好。
2、学生绘画
,教师巡视、辅导。鼓励学生大胆想象、作画。
3、分别指导绘画要领:图画大些,不宜太小,用色大胆。
五、作品展示。
1、学生完成作业后,教师抽取有代表性的3—5幅作业
,通过实物投影放大观赏,相互欣赏、激励。
2、简单自我评价。
六、拓展。
请学生回家后让爸爸妈妈看看自己的画,问他们看懂了吗?讲给他们听听。
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关于本教案的常见问题
Q:我的太阳名师教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《我的太阳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。