4 珍惜拥有 心存感激教案3

《弟子规》教学设计

教学目标：

1、知识与技能：结合生活实际，体会《弟子规》中"孝"的含义，并能结合自身的情况加以体会，并对自己今后的生活形成指导。

2、过程与方法：在国学经典的诵读中，培养学生悠长气息呼吸法，通过朗读国学经典《弟子规》，感悟从古至今的真理，体会做人的道理。

3、情感态度与价值观：通过情感教育，让学生知道尊重自己的父母，热爱人生，懂得为人子女的本分。使学生心灵平和，在音乐中净化心灵，感受中国国学经典作品的美感。

教学过程：

课前向孔夫子行三鞠躬礼，。

全体起立，有请司仪。

司仪：

整肃衣冠，端身正意，让我们以一颗至诚感恩的心向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬，起；再鞠躬，起；三鞠躬，礼成。

主持人：请轻声就座，导播放静定曲。（李振轶涵放录音）

主持人：请坐半座，后背挺直，下颌微收，舌抵上颚，双手放在腿上，用腹部呼吸，轻轻地吸气呼气，慢慢地收敛我们的身心，好，非常好，就这样，呼气，吸气……呼气……吸气（声音轻而低，慢慢地提示……渐渐弱至无声。）

主持人：好，请睁开眼睛，有请老师给我们讲课。

师：同学们好，老师好（师生互相问好）

一、复习

师：孩子们，上节课我们有学习了《弟子规》的总序部分。我们一起轻声背诵一下好吗？（学生拍手背诵《弟子规》的总序部分。）

二、导入：

师：总序部分告诉我们，首孝悌，次谨信。孝放在了第一位，今天，就让我们继续学习，一起进入《弟子规》的第一篇—“入则孝”。听，圣人孔子对我们说了些什么？

播放《弟子规》的第一篇—“入则孝”

三、学习《弟子规》的第一篇—“入则孝”

1、通读

师：你能自己试着读一读这段话吗？注意要有停顿。(屏幕出示经句) 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温

夏则凊

晨则省

昏则定 出必告

反必面

居有常

业无变

事虽小

勿擅为

苟擅为

子道亏 物虽小

勿私藏

苟私藏

亲心伤

亲所好

力为具

亲所恶

谨为去 身有伤

贻亲忧

德有伤

贻亲羞

亲爱我

孝何难

亲憎我

孝方贤 亲有过

谏使更

怡吾色

柔吾声

谏不入

悦复谏

号泣随

挞无怨 亲有疾

药先尝

昼夜侍

不离床

丧三年

常悲咽

居处变

酒肉绝 丧尽礼

祭尽诚

事死者

如事生

学生自己读一读。（不要求齐读）

师：从这一段经句中，你觉得，孔子想告诉我们些什么吗？

生：要孝敬父母

生：要对长辈孝顺。

生：不要擅自做主，那样父母会伤心。

生：要做一个懂事的好孩子，这样父母才会安慰

师：刚才大家读得真不错，说得也不错。下面我们一起来把这一段读一读。

师：大家读得真棒！可是，仅仅通过读，同学都难以理解经文的含义，让我们先来听小故事吧。

2、有请宛长睿给我们讲《汉文帝尝药》的故事。

师：听了这个小故事，你有什么感想？

生1：汉文帝真孝顺。

生2：汉文帝爱自己的母亲。

师：大家说得都不错，你能在弟子规中找到描述这个故事的原文经句吗？

生：亲有疾

药先尝

昼夜侍

不离床

谁来把这句读一读（指名1-2人读，再齐读。）

师：让我们一起来读一读这句话吧！

师：当父母生病了，我们就要昼夜侍奉，不离开床边。如果父母去世了呢？

生：丧三年

常悲咽

居处变

酒肉绝

丧尽礼

祭尽诚

事死者

如事生

师：我们齐读这一部分。

课件出示：亲有疾

药先尝

昼夜侍

不离床

丧三年

常悲咽

居处变

酒肉绝

丧尽礼

祭尽诚

事死者

如事生

3、有请李思琦给我们讲《黄香温席》的故事

师：读了这个小故事，你有什么感想？

生1：黄香真孝顺。

生2：黄香用自己的体温来为父母温席，都不怕自己生病。

生3：我也要向黄香学习，孝顺父母。

师：大家说得都不错，《弟子规》中的那哪段话就是说这个小故事呢？

生：冬则温

夏则凊

晨则省

昏则定

中场： 让我们来活动一下，跳段手语舞吧《礼》

4、身边的故事——说说你会怎么做？

听了刚才的两个小故事，我们再来看看下面片段中的故事情节。你会怎么做？

一、父母叫小明，他不但不答应也不按父母的要求做。

（讨论：小明做的对吗？为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗？）

生答：父母呼

应勿缓

父母命

行勿懒

父母教

须敬听

父母责

须顺承

二、父亲昼夜打麻将，小明与他大吵大闹。

（讨论：这次小明做的对吗？为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗？）

生答：亲有过

谏使更

怡吾色

柔吾声

谏不入

悦复谏

号泣随

挞无怨

三、小明看到同学的贴画很漂亮，就趁人不注意装到自己的书包里

（讨论：这次小明做的对吗？为什么？你能用弟子规中的话帮助、告诫他吗？）

生答：事虽小

勿擅为

苟擅为

子道亏

物虽小

勿私藏

苟私藏

亲心伤

评价：你们不仅读得好，理解了（入则孝）它的意思，还能运用了。师：发生在我们身边的故事可真不少阿，同学们，父母养育我们非常的不容易，请大家看看家长给老师传过来的一些照片。 (生感动) 四、总结

师：同学们，我们在一天天长大，父母却在一天天老去有些事情，当我们还小的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西永无弥补，孝道就是如此。一失足就成了千古的恨！孩子们，百善孝为先，孝敬是根本。天地恩情永难忘，心中扎下根。就让我们一起唱起这首《中华孝道》，送给天底下所有的父母吧！（导播放音乐）

向孔夫子行辞别礼。下课