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《函数的应用》章末复习教学目标1.体会函数与方程之间的联系,会用二分法求方程的近似解.2.了解指数函数、幂函数、对数函数的增长差异.3.巩固建立函数模型的过程和方法,了解函数模型的广泛应用.[教学重难点]1、函数与方程之间的联系;2、建立函数模型。[教材分析] 第三章函数的应用构建了函数与方程之间的
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关键词:小结优质课一等奖
正文
《函数的应用》章末复习
教学目标
1.体会函数与方程之间的联系,会用二分法求方程的近似解.2.了解指数函数、幂函数、对数函数的增长差异.3.巩固建立函数模型的过程和方法,了解函数模型的广泛应用.
[教学重难点]1、函数与方程之间的联系;2、建立函数模型。
[教材分析] 第三章函数的应用构建了函数与方程之间的联系,会用二分法求方程的近似解,对函数模型的建立有了初步的认识,并能利用函数模型解决实际应用问题,也就是高中数学建模的开始。[学情分析] 数学建模是中学数学的六大核心素养之一,本章的重点就是培养学生如何进行数学建模,由于刚学完本章的新知识,学生不能系统运用,有必要再对所学知识进行梳理、总结、归纳。进一步强化函数与方程之间的联系,培养学生函数的应用意识,体会数学来源于生活。
[教学过程]
1.知识网络
2.要点归纳
(1)函数的零点与方程的根的关系:
①方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.
②确定函数零点的个数有两个基本方法:借助函数单调性和零点存在性定理研究图象与x轴的交点个数;通过移项,变形转化成两个函数图象的交点个数进行判断.
(2)二分法
①图象都在x轴同侧的函数零点不能(填“能”或“不能”)用二分法求.
②用二分法求零点近似解时,零点区间(a,b)始终要保持f(a)·f(b)<0;
③若要求精确度为0.01,则当|a-b|<0.01时,便可判断零点近似值为a(或b).
(3)在同样是增函数的前提下,当自变量变得充分大之后,指数函数、对数函数、幂函数三者中增长最快的是指数函数,增长最慢的是对数函数.
(4)函数模型
①给定函数模型与拟合函数模型中求函数解析式主要使用待定系数法.
②建立确定性的函数模型的基本步骤是审题,设量,表示条件,整理化简,标明定义域.
③所有的函数模型问题都应注意变量的实际意义对定义域的影响.
fx1.函数y=f(x)-g(x)的零点即方程=1的根.(
×
) gx2.用二分法求函数零点近似解时,始终要保持零点区间(a,b)满足f(a)·f(b)<0.(
√
) 3.存在x0,当x>x0时,有2x>x3.(
√
) 4.建立的函数模型必须真实地反映原型的特征和关系.(
√
)
类型一
函数的零点与方程的根的关系
例1
若函数f(x)mx22x3只有一个零点,求实数m的取值范围。
解:(1)当m=0时,函数f(x)2x3是一次函数,令f(x)=0得x3,函数
2只有一个零点,符合题意;
(2)当m0时,函数是二次函数,要使函数只有一个零点,应使方程f(x)=0只有一个实数根,因此412m0,得m11.综上,实数m的取值范围是m=0或m.
33反思与感悟:函数y=f(x)的零点,就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标,也就是方程f(x)=0的根,所以求函数的零点问题都可以转化为求相应方程的根的问题。
例2 已知方程2x1+2x2-a=0有两根,则a的范围是________________.
-分析:本题是非常规方程,利用传统方法难以奏效,但是可以构造函数利用数形结合思想求解。
解析:原方程化为,在同一坐标系内作函数y=2x-1和y=-2x2+a的图象,如右图.要使方程有两根,必须两个函数的图象有两个11交点.由于函数y=2x-1的图象与y轴的交点是(0,
),所以,当a=时,抛221物线的顶点与指数函数在y轴的交点重合;当a>时,它们必有两个交点.
2反思与感悟:确定函数零点的个数有两个基本方法:利用图象研究与x轴的交点个数或转化成两个函数图象的交点个数进行判断.
2跟踪训练1
若函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是(
) xA.(1,3)
B.(1,2)
C.(0,3)
D.(0,2) 考点
函数零点存在性定理
题点
函数零点有关的参数取值范围
答案
C 解析
显然f(x)在(0,+∞)上是增函数,由条件可知f(1)·f(2)<0,即(2-2-a)(4-1-a)<0,
即a(a-3)<0,解得0<a<3. 类型二
用二分法求函数的零点或方程的近似解
例3
求函数f(x)x3x22x2的一个正数零点,(精确到0.1)
分析:用二分法,要注意初始区间的选取。
解:由于f(1)20,f(2)60,可取区间[1,2]作为计算的初始区间,用二分
法逐次计算如下:
f(1)20,f(2)60,x0(1,2);
x11.5,f(x1)0.6250,x0(1,1.5);
x21.25,f(x2)0.9840,x0(1.25,1.5);
x31.375,f(x3)0.2600,x0(1.375,1.5);
x41.4375,f(x4)0.1620,x0(1375,1.4375);
x51.40625,f(x5)0.0540.
由上面的计算可知,取[1.375,1.4375]的长度小于0.1,所以这个区间的中点x51.4可
作为所求函数的一个正实数零点的近似值。
反思与感悟
(1)根据f(a0)·f(b0)<0确定初始区间,高次方程要先确定有几个解再确定初始区间.
(2)初始区间的选定一般在两个整数间,不同的初始区间对应的结果是相同的,但二分的次数相差较大.
(3)取区间中点c,计算中点函数值f(c),确定新的零点区间,直到所取区间(an,bn)中,|an-bn|<ε,那么区间(an,bn)内任意一个数都是满足精确度ε的近似解.
跟踪训练2
已知函数f(x)=logax+x-b(a>0,且a≠1),当2<a<3<b<4时,函数f(x)的零点x0∈(n,n+1),n∈N*,则n=__________. 考点
用二分法求函数的近似解
题点
用二分法判断函数零点所在的区间
答案
2 解析
∵a>2,
∴f(x)=logax+x-b在(0,+∞)上为增函数,
且f(2)=loga2+2-b,f(3)=loga3+3-b. ∵2<a<3<b<4,∴0<loga2<1,-2<2-b<-1. ∴-2<loga2+2-b<0.又1<loga3<2,-1<3-b<0,
∴0<loga3+3-b<2,即f(2)<0,f(3)>0. 又∵f(x)在(0,+∞)上是单调函数,∴f(x)在(2,3)内必存在唯一零点.
类型三
函数模型及应用
例3
某上市股票在30天内每股的交易价格P(元)与时间t(天)组成有序数对(t,P),点(t,P)落在图中的两条线段上;该股票在30天内的日交易量Q(万股)与时间t(天)的部分数据如表所示:
第t天
Q/万股
4
36
10
30
16
24
22 18
(1)根据提供的图象,写出该种股票每股交易价格P(元)与时间t(天)所满足的函数关系式;
(2)根据表中数据确定日交易量Q(万股)与时间t(天)的一次函数关系式;
(3)用y表示该股票日交易额(万元),写出y关于t的函数关系式,并求在这30天中第几天日交易额最大,最大值是多少.
考点
函数模型的综合应用
题点
函数模型中的最值问题
5t+2,0 (1)P=1-10t+8,20 (t∈N*). 4a+b=36,(2)设Q=at+b(a,b为常数且a≠0),把(4,36),(10,30)代入得 10a+b=30, 所以a=-1,b=40, 所以日交易量Q(万股)与时间t(天)的一次函数关系式为Q=-t+40,0 (3)由(1)(2)可得y=1t+2×40-t,0 即y=110t-60-40,20 (t∈N*). 当0 当20 ymax<1(20-60)2-40=120(万元). 10所以,在30天中的第15天,日交易额取得最大值125万元. 反思与感悟 由于实际问题信息量大,有时还会出现一些陌生词,所以审题时要抓住主被动变量,围绕寻找主被动变量的关系去检索题目信息,搭建模型框架再逐步细化框架. 跟踪训练3 某食品的保鲜时间y(单位:小时)与储藏温度x(单位:℃)满足函数关系y=ekxb+(e=2.718…为自然对数的底数,k,b为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是________小时. 考点 函数模型的应用 题点 指数、对数函数模型的应用 答案 24 be=192,11+解析 依题意得22k+b两式相除可得e22k=,故e11k=,故e33kb=e33k·eb=24,即42=48,e 该食品在33℃的保鲜时间是24小时. 1.已知函数f(x)=ax-x-a(a>0,a≠1),那么函数f(x)的零点有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.至少1个 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 判断函数零点的个数 答案 D 解析 在同一平面直角坐标系中作出函数y=ax与y=x+a的图象,当a>1时,如图(1),当0<a<1时,如图(2),故选D. 2.如图是张大爷离开家晨练过程中离家距离y与行走时间x之间函数关系的图象.若用黑点表示张大爷家的位置,则张大爷散步行走的路线可能是( ) 考点 函数拟合问题 题点 据实际问题选择函数模型 答案 D 解析 由晨练的图象可知,总共分为三部分,前一段随着时间的增加,离家的距离增大,接着一段时间是保持离家距离不变,根据四个选项可知只有选项D符合,同时,最后一段是随着时间的增加,离家的距离越来越小,选项D也符合.故选D. 3.若a<b<c,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+(x-c)(x-a)的两个零点分别位于区间( ) A.(a,b)和(b,c)内 C.(b,c)和(c,+∞)内 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 函数的零点与方程根的关系 答案 A 解析 由题意a<b<c,可得f(a)=(a-b)(a-c)>0,f(b)=(b-c)·(b-a)<0,f(c)=(c-a)(c-b)>0.显然f(a)·f(b)<0,f(b)·f(c)<0,所以该函数在(a,b)和(b,c)上均有零点,故选A. 4.设函数f(x)=log3 x+2-a在区间(1,2)内有零点,则实数a的取值范围是________. xB.(-∞,a)和(a,b)内 D.(-∞,a)和(c,+∞)内 考点 函数零点存在性定理 题点 函数零点有关的参数取值范围 答案 (log32,1) 5.某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况. 加油时间 2015年5月1日 2015年5月15日 加油量(升) 12 48 加油时的累计里程(千米) 35 000 35 600 注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程. 在这段时间内,该车每100千米平均耗油量为________升. 考点 建立函数模型解决实际问题 题点 建立函数模型解决实际问题 答案 8 解析 由表知:汽车行驶路程为35 600-35 000=600(千米),耗油量为48升, ∴每100千米耗油量为8升. 1.对于零点性质要注意函数与方程的结合,借助零点的性质可研究函数的图象、确定方程的根;对于连续函数,利用零点存在性定理,可用来求参数的取值范围. 2.函数模型的应用实例的基本题型 (1)给定函数模型解决实际问题; (2)建立确定的函数模型解决问题; (3)建立拟合函数模型解决实际问题. 3.函数建模的基本过程如图 一、选择题 1.若函数f(x)=3ax+1-2a在区间(-1,1)内存在一个零点,则a的取值范围是( ) 1A.a> 51B.a>或a<-1 5 1C.-1<a< 5考点 函数零点存在性定理 D.a<-1 题点 函数零点有关的参数取值范围 答案 B 解析 当a=0时,f(x)=1,与x轴无交点,不合题意,所以a≠0,函数f(x)=3ax+1-2a1在区间(-1,1)内是单调函数,f(-1)f(1)<0,即(5a-1)(a+1)>0,解得a<-1或a>. 5x2-1,x≤1,2.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为( ) 1+logx,x>1,2 11A.,0 B.-2,0 C. D.0 22考点 函数零点的概念 题点 求函数的零点 答案 D 解析 当x≤1时,由f(x)=2x-1=0,解得x=0;当x>1时,由f(x)=1+log2x=0,解得x1=,又因为x>1,所以此时方程无解.综上,函数f(x)的零点只有0. 23.若函数y=f(x)在区间[0,4]上的图象是连续不断的曲线,且方程f(x)=0在(0,4)内仅有一个实数根,则f(0)·f(4)的值( ) A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.无法判断 考点 函数零点存在性定理 题点 函数零点有关的参数取值范围 答案 D 解析 观察下列各种图象: 上面各种函数y=f(x)在(0,4)内仅有一个零点,但是图(1)中,f(0)·f(4)>0;图(2)中,f(0)·f(4)<0;图(3)中,f(0)·f(4)=0. a4.若函数f(x)=x-没有零点,则a的取值范围是( ) xA.(-∞,0) C.(0,+∞) 考点 函数零点存在性定理 B.(-∞,0] D.[0,+∞) 题点 函数零点有关的参数取值范围 答案 B 2ax-a解析 f(x)=x-=,其定义域为{x|x∈R且x≠0},故a≤0. xx5.函数f(x)=πx+log2x的零点所在的区间为( ) 10, A.811C.4,2 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 函数的零点与方程根的关系 答案 C 解析 因为f(x)在定义域内为单调递增函数, 11而在4个选项中,只有f 4f 2<0, 11所以零点所在区间为4,2. 6.下列说法中正确的个数是( ) ①f(x)=x+1,x∈[-2,0]的零点为(-1,0); ②f(x)=x+1,x∈[-2,0]的零点为-1; ③y=f(x)的零点,即y=f(x)的图象与x轴的交点; ④y=f(x)的零点,即y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标. A.1 B.2 C.3 D.4 考点 函数零点的概念 题点 求函数的零点 答案 B 解析 根据函数零点的定义,f(x)=x+1,x∈[-2,0]的零点为-1,也就是函数y=f(x)的零点,即y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标.因此,只有说法②④正确,故选B. 7.已知当x≥0时,函数y=x2与函数y=2x的图象如图所示,则当x≤0时,不等式2x·x2≥1的解集是( ) 11B.8,4 1D.2,1 A.[-4,-2] B.[2,4] C.[-2,2] 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 函数的零点与方程根的关系 答案 A D.[-4,2] 解析 在2x·x2≥1中,令x=-t,由x≤0得t≥0, ∴2t·(-t)2≥1,即t2≥2t.由所给图象得2≤t≤4, -即2≤-x≤4,解得-4≤x≤-2. 8.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,在(0,+∞)上是减函数,且其图象连续不断.若1f2>0>f(3),则方程f(x)=0的根的个数是( ) A.2 C.3 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 判断函数零点的个数 答案 D 1解析 因为f 2>0>f(3), 11,3内所以f ·f (3)<0,且f(x)在(0,+∞)上单调递减且图象连续不断,故f(x)=0在22必有一个根. 1-3,-内也必有一根.若f(x)的图象在R上连续,则f(x)又f(x)是R上的偶函数,则在2=0有两个根;若f(x)的图象在R上不连续,因为f(x)为偶函数,所以不连续点有可能在原点,则f(x)=0可能有3个根,综上,方程f(x)=0的根的个数是2或3. 二、填空题 9.若函数f(x)=|2x-2|-b有两个零点,则实数b的取值范围是________. 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 由函数零点个数求参数的取值范围 答案 (0,2) 解析 将函数f(x)=|2x-2|-b的零点个数问题转化为函数y=|2x-2|的图象与直线y=b的交点个数问题,数形结合求解. B.2或1 D.2或3 由f(x)=|2x-2|-b=0, 得|2x-2|=b. 在同一平面直角坐标系中画出y=|2x-2|与y=b的图象,如图所示. 则当0 10.若关于x的方程x2-x-(m+1)=0在[-1,1]上有解,则m的取值范围是________. 考点 函数的零点与方程的根 题点 函数的零点与方程的根 5-,1 答案 41解析 设f(x)=x2-x-(m+1),∵f(x)=x2-x-(m+1)的对称轴为x=, 211≤0,f≤0,f∴2或2 f1≥0f-1≥0,55m≥-4,m≥-4,∴或 m≤-1m≤1,5∴-≤m≤1. 411.如图所示,开始时桶1中有a升水,t分钟后剩余的水量符合指数衰减曲线y1=ae那么桶2中水量就是y2=a-ae-nt-nt ,升,桶1与桶2相同,假设过5分钟时桶1和桶2的水量a相等,则桶1中的水量只有时,需再经过________分钟. 8 考点 函数模型的应用 题点 指数、对数函数模型的应用 答案 10 解析 由题意得ae-5n=a-ae-5n,en=-1. 215t+5aa-+设再经过t分钟,桶1中的水量只有,则aen(t5)=,即=3,解得t=10. 885三、解答题 12.已知函数f(x)=x2-(a+1)x+b. (1)若b=-1,函数y=f(x)在x∈[2,3]上有一个零点,求a的取值范围; (2)若a=b,且对于任意a∈[2,3]都有f(x)<0,求x的取值范围. 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 一元二次方程根的分布 解 (1)当b=-1时,f(x)=x2-(a+1)x-1. 因为f(0)=-1,若函数f(x)在[2,3]上有一个零点, f2≤0,1-2a≤0,15则即解得≤a≤. 23f3≥0,5-3a≥0, 15即实数a的取值范围是2,3. (2)将b=a代入函数f(x)的解析式,得 f(x)=x2-(a+1)x+a. 令g(a)=(1-x)a+x2-x,a∈[2,3]. 由题意,得g(a)<0在a∈[2,3]上恒成立, 2g2<0,x-3x+2<0,所以即2解得1<x<2. g3<0,x-4x+3<0, 故所求x的取值范围是(1,2). 13.某商场经调查得知,一种商品的月销售量Q(单位:吨)与销售价格x(单位:万元/吨)的关系可用如图所示的一条折线表示. (1)写出月销售量Q关于销售价格x的函数关系式; (2)如果该商品的进价为5万元/吨,除去进货成本外,商场销售该商品每月的固定成本为10万元,问该商品每吨定价多少万元时,销售该商品的月利润最大?求月利润的最大值. 考点 函数模型的应用 题点 分段函数模型的应用 解 (1)由函数图象可知 5当5≤x≤8时,Q=-x+25; 2当8<x≤12时,Q=-x+13. 5-2x+25,5≤x≤8,所以Q= -x+13,8<x≤12. (2)设月利润与商品每吨定价x的函数为f(x), 则根据题意得f(x)=Q·(x-5)-10, 5-x+25x-5-10,5≤x≤8,即f(x)=2 -x+13x-5-10,8<x≤12,15545x-2+,5≤x≤8,-228= 2-x-9+6,8<x≤12.所以当5≤x≤8时, 1545在x=处,f(x)取得最大值; 28当8<x≤12时,在x=9处,f(x)取得最大值6. 综上可知,该商品每吨定价为9万元时,销售该商品的月利润最大,最大利润为6万元. 四、探究与拓展 14.我们把形如y=b(a>0,b>0)的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故生动地|x|-a 称为“囧函数”,若当a=1,b=1时的“囧函数”与函数y=lg|x|的交点个数为n,则n=________. 考点 函数的零点与方程根的关系 题点 判断函数零点的个数 答案 4 解析 由题意知,当a=1,b=1时, x-1x≥0且x≠1,1y==|x|-11-x+1x<0且x≠-1.点. 1 在同一平面直角坐标系中画出“囧函数”与函数y=lg|x|的图象如图所示,易知它们有4个交 15.已知函数f(x)=x2-x+a(a>0),若f(m)<0,则f(m-1)与0的关系为________. 考点 函数零点存在性定理 题点 函数零点有关的参数取值范围 答案 f(m-1)>0 解析 设f(x)的零点为x1,x2,则x1x2=a,x1+x2=1,所以|x1-x2|=x1-x22= x1+x22-4x1x2=1-4a.又a>0,所以0≤|x1-x2|<1. 由f(m)<0,知f(m-1)>0.
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