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辽中县第一高级中学数学组导学案 编制: 李国栋 审核:李国栋 以人为本 创新发展Liaozhong No.1Senior High School 内部资料请勿外传导学案1-----《1

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阅读与思考 集合中元素的个数第二课时教学实录

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阅读与思考 集合中元素的个数第二课时教学实录

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关键词:阅读与思考 集合中元素的个数第二课时教学实录

正文

辽中县第一高级中学

数学组导学案

编制: 李国栋 审核:

李国栋 以

人

为

本 创

新

发

展

Liaozhong No.1Senior High School 内部资料

请勿外传

导学案1-----《1.1.1集合的概念》

班级

姓名

小组

评价

知识与能力:了解集合的含义,会使用集合符号表示元素与集合之间的关系。

三维目标

过程与方法:通过实例,体会形成集合概念的过程。

情感态度与价值观:通过大量实例,感受集合的实际意义。

重点难点

重点:集合概念的形成。

难点:理解集合的元素的确定性和互异性。

学法指导

学生讨论法(自主、合作、探究)

教学内容

【温故知新】

反思纠错/【知识讲授】

个人特色

1.集合的概念

集合是一个不定义概念,课本上是这样描述的,“把一些能够确定的不同的对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合.”构成集合的每一个对象叫做这个集合的元素.

学习集合的概念时应注意以下两点:

(1)集合是一个“整体”.

(2)构成集合的对象必须是“确定”的且是“不同”的.

2.集合的性质

由集合的概念,我们得出结论:集合中的元素具有三个特性.

(1)确定性:集合中的每一个元素都是确定的,也就是说,给定一个集合A,元素a要么是集合A中的元素,要么不是集合A中的元素,二者必有其一,不能模棱两可,因此元素与集合的关系有且只有两种:属于(用符号“∈”表示)和不属于(用符号“∉”表示).

(2)互异性:集合中的元素是不可以重复的,相同的元素写入集合时,要当作一个元素,如由英文单词“tomorrow”的字母组成集合时,应保留一个“o”和一个“r”.

(3)无序性:集合中的元素无先后顺序之分,如由1,2,3组成集合时,其顺序可以是1,2,3,也可以是1,3,2,或者其他.

3.集合的分类

集合可以根据它含有的元素的个数分为两类,一类是含有有限个元素的集合叫做有限集,另一类是含有无限个元素的集合叫做无限集.除此之外,我们把不含有任何元素的集合叫做空集,记作∅. 4.数学中一些常见的数集及其记法

高一数学导学案第1页,共4页

全体非负整数组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N;

所有正整数组成的集合称为正整数集,记作N*或N+;

全体整数组成的集合称为整数集,记作Z;

全体有理数组成的集合称为有理数集,记作Q;

全体实数组成的集合称为实数集,记作R. 注意

自然数集与非负整数集相同,也就是说,自然数集中包含0. 【典例分析】

例1 下列叙述中,正确的个数为(

) ①“2010年广州亚运会的吉祥物”能构成一个集合;②“2011年中考试卷中的难题”能构成一个集合;③方程x(x+1)=x-1的解集为空集;④集合中的元素顺序是一定的.

A.1 B.2 C.3 D.4

变式训练1 下列说法正确的是(

) A.2012年伦敦奥运会的所有比赛项目组成一个集合

B.某班年龄较小的学生组成一个集合

C.集合{1,2,3}与{3,1,2}表示不同的集合

D.1,0.5,312,2组成的集合有4个元素

例2 下列关系中,正确的个数为(

) ①3∉Q;②2∈N;③0∈N*;④43∉Q;⑤-2∈Z;⑥0.1∈Q. A.2 B.3 C.4 D.6

变式训练2 已知集合A为不等式3-2x<0的解集,则下列关系不正确的是(

) A.4∈A B.3∈A C.2∈A D.1∈A 例3 已知集合A中含有三个元素0,1,x,且x2∈A,求实数x的值.

高一数学导学案第2页,共4页

辽中县第一高级中学

数学组导学案

编制: 李国栋 审核:李国栋 以

人

为

本 创

新

发

展

Liaozhong No.1Senior High School 内部资料

请勿外传

【合作探究】

集合A由元素2,m,m2+2m-3构成,0∈A,-3∉A,求m的值,并写出集合A中的元素

【课堂检测】

1.若元素a∈Q,但a∉Z,则a的值可以是(

) A.3

B.-5 C. 0 D.13

2.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解组成的集合中的元素个数为(

) A.0

B.2

C.3

D.4

【课后练习】

1.下列说法正确的是(

) A.2011年上半年发生的大事能构成一个集合

B.小于100的整数构成的集合是无限集

C.空集中含有元素0 D.自然数集中不含有元素0 2.若元素a∈Q,但a∉Z,则a的值可以是(

) A.3

B.-5 C. 0 D.13

3.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解组成的集合中的元素个数为(

) A.0 B.2 C.3 D.4 4.下列描述的对象组成的集合是无限集的是(

) A.方程x2-6x+5=0的根 B.大于0且小于2的实数

高一数学导学案第3页,共4页

C.小于20的质数 D.倒数等于它本身的实数

5.由实数x,-x,|x|,x2,-3x3所组成的集合中,最多含有元素的个数为(

) A.5 B.4 C.3 D.2 6.已知a,b为非零实数,代数式a|a|+b|b|+ab|ab|的值组成集合A,则下列判断正确的是(

) A.-3∈A B.-1∈A C.1∈A D.2∈A

7.已知集合A为双元素集合,且只含有元素2a+3和7-4a,则实数a的取值范围为________.

8.集合A中的元素为2,3,a2+2a-3,集合B中的元素为a+3,2.若5∈A,且5∉B,则a=________.

9.已知集合A中的元素为a+2,(a+1)2,a2+3a+3,若1∈A,求a的值.

得:

学后思考/失:

教学反思

高一数学导学案第4页,共4页

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关于本教案的常见问题

Q:阅读与思考 集合中元素的个数第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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