今别离(其一)/黄遵宪主要内容及教案内容

教案

今别离（其一）

教学目标：培养学生的诗歌学习和鉴赏兴趣；

体会诗歌中以新意体现的离情别绪；

学习黄遵宪的革新精神；

教学重点：诗歌的朗读，大意理解，诗句赏析

教学难点：赏析以新意入诗体现情感

教学方法：诵读

讨论交流

讲析

教学过程

1、

导入

回忆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，此诗中表达离情的事物是“孤帆”“江水”。那么古人表达离情的意象常有哪些呢？（杨柳、西风等）现代人些离情还是如此吗？今天我们来看看黄遵宪的《今别离》

2、

齐读全诗，注意把握节奏。

（朗读节奏划分）：

今别离（其一）

黄遵宪

别肠/转如轮，一刻/既万周。

眼见/双轮驰，益增/中心忧。

古亦/有山川，古亦/有车舟。

车舟/载离别，行止/犹自由。

今日/舟与车，并力/生离愁。

明知/须臾景，不许/稍绸缪。

钟声/一及时，顷刻/不少留。

虽有/万钧柁，动如/绕指柔。

岂无/打头风？亦不/畏石尤。

送者/未及返，君在/天尽头。

望影/倏不见，烟波/杳悠悠。

去矣/一何速？归定/留滞不。

所愿/君归时，快乘/轻气球。

学生各自反复按节奏诵读，体会节奏和初步感受情感。

3、

理解诗文大意

（1）

学生结合课下注释，自行理解诗意。

（2）

小组交流理解心得，相互补充。

（3）

教师指点个别词句。

（①别肠转如轮，一刻既万周：轮，早期蒸汽机轮船两侧的双轮②并立：合力，一起③明知须臾景，不许稍绸缪：绸缪，这里形容缠绵不断的离别之情。④万钧柁

几万斤重的船舵。万钧，形容分量重或力量大。⑤绕指柔

这里形容发动机转动之灵活。⑥打头风

迎面吹来的风，逆风⑦石尤即石尤风。传说古代有商人尤某娶石氏女，情好甚笃。尤远行不归，石思念成疾，临死叹曰”吾恨不能阻其行，

以至于此，今凡有商旅远行，吾当作大风为天下妇人阻之。“后因称逆风、顶风为石尤风。

⑧轻气球

指海上飞的汽艇）

（4）展示全诗大意。

离情别思就像那轮船的双轮一样飞转，顷刻间已经绕了千万圈。

目睹飞驰的双轮，眼见时空的快速变换，我内心的忧愁在滋长。

古代也有山川，古代也有孤舟。

古代的车舟同样“载离别”，让人感受到行动举止的“自由”。

现代火车和轮船具有古时不可能有的快速度，因此会加倍增生人的离愁别绪。

明明知道人们分手的时刻那么短暂、宝贵，却不让人们有缠绵之意。

火车或轮船长鸣后，一刻都不多停留。

即使有几千斤重的船舵，行船仍然迅速灵活。

怎能没有逆风吹来，但也不畏惧逆风。

送行的人还没来得及返回，行者就已到达天的尽头。

望着远处船忽然就不见了，只有烟波荡漾。

去的时候如此速度，回来路途会堵塞么？

但愿你回来时，能够乘快艇速归。

4、知人——作者简介

黄遵宪（1848年4月27日～1905年3月28日）晚清诗人，外交家、政治家、教育家。字公度，别号人境庐主人，广东省梅州人，光绪二年举人，历充师日参赞、旧金山总领事、驻英参赞、新加坡总领事，戊戌变法期间署湖南按察使，助巡抚陈宝箴推行新政。工诗，喜以新事物熔铸入诗，有“诗界革新导师”之称。黄遵宪有《人镜庐诗草》、《日本国志》、《日本杂事诗》，被誉为“近代中国走向世界第一人”。

5、诗歌赏析

（1）从题材上来说，这是一首什么诗？抒发的是一种什么样的感情？

游子思妇诗，抒发的是一种离情别绪。

（2）诗歌通过哪些事物表现情感？

双轮、万钧柁、钟声、热气球等

（3）与古人写离情有何不同？

a意象为“古人未有之物”。如“钟声”、“轻气球”和“一刻既万周”的“转轮”，都是近代科技发展的产物，都反映了近代科学知识范畴里的物象和生活现实。

b对离别时的描写上不一样。古人喜欢对离别时的场面进行精雕细刻。对于那一短暂时刻的景、情充分的表现。而《今别离》“明知须臾景，不许稍绸缪。钟声一及时，顷刻不少留。”写出的是一种离别的匆匆。

（4）这首诗在写作上有何突出的手法？

对比。诗歌以乘坐新式交通工具轮船与乘车舟离别的不同进行了对比描写。在今昔对比描写中，表现近代人的别离之苦和在别离观上的认识。

6、小结

黄遵宪秉承“我手写吾口”，他宦游海外的创作，明显地反映了欧洲近代科学发展对人类生存环境与日常生活的影响，对照传统诗歌的取象设喻，已经有了很大不同，表现“古人未有之物，未辟之境”。中国是诗的过度，希望同学们好好学习，勇于创新，将中国的诗歌复兴。

7、拓展阅读

黄遵宪《今别离》其二

朝寄平安语，暮寄相思字；

驰书迅已极，云是君所寄。

既非君手书，又无君默记；

虽署花字名，知谁箝缗尾。

寻常并坐语，未遽悉心事，

况经三四译，岂能达人意？

只有斑斑墨，颇似临行泪。

门前两行树，离离到天际，

中央亦有丝，有丝两头系。

如何君寄书，断续不时至？

每日百须臾，书到时有几？

一息不相闻，使我容颜悴。

安得如电光，一闪至君旁！