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化学与生活第三章第一节合金教学设计 学习目标课标考纲1.认识金属与合金在性能上的主要差异;2.了解生活中常见的合金的组成。1.金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。重、难点2.合金的结构与性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响。学情分析在学生

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第一节 合金教学教案设计

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第一节 合金教学教案设计

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化学与生活第三章

第一节

合金教学设计 学习目标

课标考纲

1.

认识金属与合金在性能上的主要差异;

2.

了解生活中常见的合金的组成。

1.金属和合金在性能上的主要差异及其原因,铁合金、铝合金和铜合金的组成、性能和用途。

重、难点

2.合金的结构与性能之间的关系,合金元素的种类、含量对合金性能的影响。

学情分析

在学生对日常金属的基础上学习金属与合金的性能,更符合学生的认知规律

【探究新知】

一.认识合金

1、合金的定义:

2、合金的性能:

(1)一般情况下,合金比纯金属硬度

大

。

(2)多数合金的熔点一般比各成分金属的熔点高

。

(3)一般来说,合金的性质并不是各成分的性质的总和,合金具有良好的物理、化学和机械的性能。

(4)合金的性能可以通过所添加的合金元素的

、

和生成合金的

等来加以调节。

二.使用合金

1.铁合金

2.铝合金

铝

铝合金

Al 向Al中加入少量的合金元素如:Cu、Mg、Si、Mn、Zn及稀土元素

成分

性能

硬度、强度较

。

抗腐蚀能力

,强度

,密度较

,如:高压锅是由铝合金制造的。

3.铜合金

4、新型合金

(1)储氢合金:(Ti~Fe, La~Ni)室温下吸收氢气速度快,放出氢气快

(2)钛合金:Ti,V,Fe,Al等,常用于制造飞机起落架。

(3)耐热合金:常用于制造喷气式飞机的发动机叶片。

(4)记忆合金:合金的形状被改变之后,一旦加热到一定的跃变温度时,它可以魔术般地变回到原来的形状,人们把具有这种特殊功能的合金称为形状记忆合金。

(5)泡沫合金

知识整合:

学(教)后记(反思):

课前:

课中:

课后:

※

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