第三节　垃圾资源化教学设计方案

选修1·第四章

第三节

垃圾资源化

【教学目的】

1. 了解垃圾处理常用的方法；

2. 了解垃圾资源化的重要意义；

【教学重点】

大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方法。了解垃圾处理常用的方法和垃圾资源化的重要意义，认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径。

【教学难点】

废弃塑料回收和再利用的途径。 【教学过程】

新课导入：

我们每个人都是垃圾制造者（播放生活中的垃圾图片）

垃圾的寿命有多长：

香蕉皮——约一个月

橘子皮——约两年

纸巾——约一个月，如果埋在土里降解时间会延长

书籍——约六个月

纯棉T恤——约六个月

轻薄的羊毛衫或羊毛织物——约一年

厚重的羊毛织物——约五年

烟头——十年以上

一次性尿布——30年至数百年 皮鞋——80年

聚乙烯塑料——一百年至数百年

玻璃瓶——4000年至无限

新课传授：

知识讲解：

一. 垃圾的种类

（1）食品垃圾：指人们在买卖、储藏、加工、食用各种食品的过程中所产生的垃圾。这类垃圾腐蚀性强、分解速度快，并会散发恶臭。

（2）普通垃圾：包括废弃纸制品、废塑料、破布及各种纺织品、废橡胶、破皮革制品、废木材及木制品、碎玻璃、废金属制品和尘土等。

（3）建筑垃圾：包括泥土、石块、混凝土块、碎砖、废木材、废管道及电器废料等。

（4）清扫垃圾：包括公共垃圾箱中的废弃物、公共场所的清扫物、路面损坏后的废物等。

（5）危险垃圾：包括干电池、日光灯管、温度计等各种化学和生物危险品，易燃易爆物品以及含放射性物的废物。

二. 垃圾处理

基本原则：无害化、减量化、资源化

主要方法：

（1）露天堆放：影响城市景观，同时污染了与我们生命至关重要的大气、水和土壤，对城镇居民的健康构成威胁；

（2）卫生填埋法：避免了露天堆放产生的问题，其缺点是建填埋场占地面积大，使用时间短（一般十年左右），造价高，垃圾中可回收利用的资源浪费了；而且填埋场的渗出液容易污染其周围的土壤和水体；

（3）堆肥法：这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解，使之形成肥料，作为农作物的营养，从而达到垃圾处理，净化城市环境，又提高土壤肥力的目的，但堆肥中的重金属有可能对土壤造成污染；

并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行，它具有很好的发展前景；

（4）焚烧法

优点：占地少，能大大减少排放量，使垃圾体积缩小50%～95%；焚烧温度高，能彻底消灭病原体；焚烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等；

缺点：投资大，烧掉了可回收的资源，释放出有毒气体，如二恶英、电池中的汞蒸汽等，并产生有毒有害炉渣和灰尘；

学生活动：提前一周给学生分组布置任务

1、小组汇报：垃圾的危害

2、小组汇报：垃圾处理

过渡：我们要处理好垃圾类型与处理方法两者的关系，我们就必须对垃圾进行分类回收。

三. 垃圾的分类回收与利用(通过视频播放，使学生了解焚烧垃圾发电，建筑垃圾的回收利用)

1、垃圾分类的方法及其类型（六个粗分的一级类别，八个细分的二级类别）：

2. 电池垃圾的危害与治理

3. 建筑垃圾的危害与治理

总结：我们身边有很多垃圾回收利用的例子，请同学举出生活中的例子。

视频：阿根廷落成首座环保学校

垃圾分类不仅是美国那样的发达国家的时尚，也是不少发展中国家的趋势。在巴西，许多社区都实行的垃圾分类，这位市长把市政大厅正门口的分类垃圾箱作为该市的荣耀。而附近的二十多个海滩，分类垃圾箱更像是一道美丽的风景线。在菲律宾的一些地方，村民自发组织起来为清洁自己的生活环境而努力，垃圾分类是这个运动中的主要内容。不管穷国还是富国，垃圾分类都在成为世界性的潮流，而在着方面曾经世界领先的中国，这好的传统却几乎丢失了。垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许你还记得五六十年代回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头，墨水瓶等等都能得到再利用。分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。

如今我们的生活好了起来，于是我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱。勤俭节约，废物利用，这中华民族的传统美德，现在却在丢失。我们每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。

课堂练习：

1. 上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于（ ）

A、无机物

B、有机物 C、盐类 D、非金属单质

2. 下列废弃物，可直接回收利用的是（ ）

A、易拉罐 B、可充电电池

C、玻璃白酒瓶 D、医用点滴管

3. 有些垃圾可以用卫生填埋、焚烧、堆肥等方法处理。下列垃圾中，不适合用这样的方法处理的是（ ）

A、农用塑料薄膜 B、电池

C. 卫生纸 D、纯棉纺织品

4. 下列家庭垃圾中适合于用堆肥法处理的是（ ）

A、破旧的衣物

B、瓜果壳

C、旧报纸 D、塑料瓶

5. 二十世纪90年代，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的基本手段。下列各项中属于绿色化学的是（ ）

A、杜绝污染源 B、减少有害物质

C、治理污染点 D、处理废弃物