Unit 8 I like a sunny day.教学设计第二课时｜教案在线预览

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天心区曙光小学三年级下半期教案课题日期Unit 8 I like a sunny day. 2018.3.20. 教具PPT课型新授课第 1 课时二次备课1、能听懂、会说新单词 sunny, rainy,cold,warm,cool,hot; 教学目标2、用“I l

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所属课文：Unit 8 I like a sunny day.

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学校：天心区曙光小学

Unit 8 I like a sunny day.教学设计第二课时

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关键词：Unit 8 I like a sunny da…教学设计第二课时

正文

天心区曙光小学三年级

下半期教案课题

日期

Unit 8 I like a sunny day. 2018.3.20. 教具

PPT

课型

新授课

第 1 课时

二

次

备

课

1、能听懂、会说新单词 sunny, rainy,cold,warm,cool,hot; 教学

目标

2、用

“I like / don’t like a ...day!”表达对不同天气的喜好。

3、能掌握陈述句的肯定及否定形式；

重点

难点

板书

设计

教学步骤：

Step 1 Warming up 师生问候。

自由会话。

T: Do you like bananas/mangoes/lemons/...? 游戏——Whispering (悄悄话) 分组进行游戏。老师将写有“Do you like bananas/mangoes/lemons/...?”的纸条分别发给每组最前一排的学生，该学生将这句话小声地向后传，以此类推，倒数第二排的学生大声说出所传的问题，最后一排的学生作答。传得最快、完成得最好的一组为胜。

Step 2 Presentation and drill 在黑板上画一个太阳的简笔画。

T: What’s this? S1: It’s the sun. T: Do you like the sun? S1: Yes, I do. / No, I don’t like the sun. T: What about you? S2: Yes. I do. / No, I don’t 板书并教学单词sun。

T（指着窗外的太阳或黑板上的太阳）：Look at the sun. It’s a sunny day.板书并教学单词sunny。

重点：新单词

难点：句子“I don’t like...”

Unit 8 I like a sunny day.

在黑板上画雨的简笔画。

T: What’s this? S3: It’s rain. T: Do you like the rain? S3: Yes, I do. / No, I don’t. I don’t like the rain. T: What about you? S4: Yes. I do. / No, I don’t. 板书并教学单词rain。

Step 3 Practice 出示课文A部分教学挂图。

T（指着图上的太阳）：What’s this? Ss: It’s the sun. T: It’s the sun. It’s a sunny day. Peter. Anne, Mingming and Lingling are sitting on the grass. They are talking. 关上书，听课文A部分录音，理解课文内容。

打开书，听录音，对正所听内容，并跟读模仿。

分角色表演对话。

Step 4 Consolidation 小组活动。每组选出一位“小记者”，采访其他同学是喜欢太阳，还是喜欢雨。完成下表，在表格中打勾。谁采访的人最多，谁获胜。

Mingming

Wang Yan

Li Ming ... Rain Sun 评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励，激发学生学习英语的兴趣。

练习。

家庭作业。熟读并背诵课文A部分。

课后记

天心区曙光小学

袁华

关于本教案的常见问题

Q：Unit 8 I like a sunny day.教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 8 I like a sunny day.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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