Unit 6 How many pens are there?ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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How many pens are there? 教案Period （一）一、Teaching aims a.能熟练地运用英语数数； b.能用“How many…?”就物品的数量提问，并用“There are…”对该询问做出回答。二、Teaching importants：用英语数数。三、Te

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所属课文：Unit 6 How many pens are there?

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2018-03-30 14:19:00

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学校：涟源市斗笠山镇中心小学

Unit 6 How many pens are there?ppt课件配套教案内容

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How many pens are there? 教案

Period （一）

一、Teaching aims a.能熟练地运用英语数数；

b.能用“How many…?”就物品的数量提问，并用“There are…”对该询问做出回答。

二、Teaching importants：

用英语数数。

三、Teaching difficulties: 用“How many…?”就物品的数量提问，并用“There are…”对该询问做出回答。

四、教学准备：

a. PowerPoint教学课件、书、尺子，乒乓球，黄绿豆…等实物；

b.打印有“How”、“many”、“are”、“there”五个单词的纸片。

五、教学步骤

Step 1 Warming up

1、

师生问候。

2、Let’s count。（数数游戏）

用乒乓球拍挑球，让学生快速回答几下，引导学生从0数至10，再从10数到0 3.Let’s sing a song 。播放视频，唱一唱。

Step 2 Presentation and drill

1、

用一个袋子装好事先准备好的实物：书，尺子，钢笔，铅笔然后老师从口袋中摸出来

T：Hello, everyone! I have many things in my box. What’s it?

如果学生说对了就示意全体同学拍手鼓励。

2. 游戏互动，让学生在规定的时间内挑出黄绿豆混合当中的黄豆并数出数量，由此引出11-20的英语学习。并引出句型How many … are there? (出示三张PPT 问学生尺子，书，铅笔的数量是多少？) T：

How many pens are there? S:

There are…

3、

出示课文A部分教学挂图（或多媒体课件）。听课文A部分录音，了解课文大意。.. 4、

听录音，跟读。

5、

分组练读并表演。

Step 3 Practice

1.游戏——Blowing up the blockhouse (炸碉堡) 黑板上简单地勾画出几座山和几座桥，假设这是红军长征的必经之地。将画有各种不同数量物品的图片背面朝外贴在“关卡”处，作为敌方的“碉堡”，要过“关卡”，必须先将“碉堡”炸掉。将本班学生分成两组进行游戏，每组五名“红军战士”，回答教师所提问“How many rulers/pens/pencils…?”,一次或两次答对的代表“炸掉一个碉堡”，三次没答对则该名“战士”牺牲，换下一个上。通过全部“关卡”后“战士”牺牲少的一方为胜。

2.展示鸭子，兔子，苹果等图片让学生数数量并作答。

Step 5 Homework (1) 熟读并背诵课文A部分。

(2) 用How many … are there? 造五个句子并作答。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 How many pens are there?ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 How many pens are there?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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