调查统计活动公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

统计教学目的:1、进一步认识象形统计图和统计表。2、能根据统计反映的数据提出并解决问题。3能在实际中用调查计数等方法收集数据,完成统计图表。4、直观感受事件发生的可能性,并能与同伴交流。5经历简单的统计过程,对数据收集整理描述和分析过程有所体验。第一课时教学内容:112页例1,课堂活动1教学目的:1

资料类型：教学教案文档

所属课文：调查统计活动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-10 22:10:00

来源学校

学校：清河县葛仙庄镇马屯小学

调查统计活动公开课教案

未知

2018-06-10 22:10:00

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关键词：调查统计活动公开课教案

正文

统计

教学目的:

1、进一步认识象形统计图和统计表。

2、能根据统计反映的数据提出并解决问题。

3能在实际中用调查计数等方法收集数据,完成统计图表。

4、直观感受事件发生的可能性,并能与同伴交流。

5经历简单的统计过程,对数据收集整理描述和分析过程有所体验。

第一课时

教学内容:112页例1,课堂活动1

教学目的:1、进一步认识象形统计图和简单的统计表。

2、能根据统计图表中反映的数据提出并解决问题。

3能在实际中用调查计数等方法收集数据,完成统计图表。

教学过程:一、质疑激趣,引出例1

同学们,喜欢体育活动吗?那你喜欢什麽体育活动呢?老师为了了解班上的活动情况,作了一下调查,出示统计图。

问图上有那些体育活动?

每栏中的○表示什麽?

二、小组讨论

问:体育委员调查了多少个同学?

喜欢那种体育活动的人多?那种人少?

你还能提什麽问题?

小组讨论,全班交流。

三、填统计表

1、根据上面的统计图,我们知道了打乒乓球,跳绳,游泳,踢球有多少人?

2、出示统计表学生观察,第一栏是什麽?第二栏呢?

3、学生填写

四、课堂活动

书114页1题

学生看图后交流

课后记:

关于本教案的常见问题

Q：调查统计活动公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《调查统计活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

调查统计活动公开课教案