资料摘要
课题教学目标重点难点教学准备原地投掷轻物与游戏教学课时第6课时使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术，培养正确的挥臂姿势重点：快速挥臂，难点：方向性。纸团、纸飞机、音响教学内容： 一、创设情景，引入新知 观看动画短片“讨厌的马蜂” 教师提问：怎样把树上的马蜂窝打下来？ 二、集中注意力练习“
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- 2018-06-01 10:10:00
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5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
未知
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏教案范文
正文
课题
教学
目标
重点
难点
教学
准备
原地投掷轻物与游戏
教学课时
第6课时
使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术，培养正确的挥臂姿势
重点：快速挥臂，难点：方向性。
纸团、纸飞机、音响
教学内容： 一、创设情景，引入新知 观看动画短片“讨厌的马蜂” 教师提问：怎样把树上的马蜂窝打下来？ 二、集中注意力练习“”猜猜看 教师提问：同学们喜不喜欢动物？下面请你们认真听各种动物的声音，判断是什么动物？再迅速模仿动物的动作，看谁做得又快又好。 三、全身练习“击掌操” 以简单动作的简单组合为主，听音乐节奏，模仿老师的动作一起练习。 四、诱导练习“掷纸飞机”、“甩纸炮” 学生自由练习，在练习的过程中动脑筋思考：“怎样才能使纸飞机飞得又高又远”、“怎样纸炮才能甩得很响”，并找出答案。 五、模仿练习“打马蜂窝” 投掷靶上的“马蜂窝”高低不等，表面带粘性，如果“石块”打中目标，即被粘住。投掷线为三条，学生根据自己的身高及力量的大小，自由选择投掷目标、投掷距离进行练习。 六、观看“原地投掷轻物”教学录像。 教学口诀：两脚前后立，球儿手中拿，看准马蜂窝，用力向前掷。 突出重点：快速挥臂。 七、纠正投掷出手角度练习“穿越花环” 提出难点：方向性----前上方 八、游戏：“谁先坐” 游戏方法：分8组进行比赛，每个同学站在座位旁，音乐开始，排队按顺时针方向绕桌子慢跑，音乐一停，每个同学迅速找就近的凳子坐好，没找到凳子的同学原地站立。 九、放松韵律活动：“小白船”
教学过场地器材及负荷预计
程音响、纸飞机、纸团
练习密度
60％
平均心率
110-120次／分
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