资料摘要
教学内容:1、行进间队列(齐步走) 2、游戏:你追我躲教学目标:1、让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯,2、使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏发展学生的跳跃、躲闪的能力发展弹跳力,培养学生机智、勇敢、顽强和应变的能力,感受成功的快乐
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- 学校:临澧县第四完全小学
4.加快速度走与游戏教学评价实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:4.加快速度走与游戏教学评价实录
正文
教学内容:
1、行进间队列(齐步走) 2、游戏:你追我躲
教学目标:
1、让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯,
2、使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。3、通过游戏发展学生的跳跃、躲闪的能力发展弹跳力,培养学生机智、勇敢、顽强和应变的能力,感受成功的快乐和生动活泼的情绪。
教学准备:游戏音乐
教学步骤:
一、开始部分
1、学生自己按大小个男女生排成二列横队。
2、复习前几节课的内容。
3、教师领学生进行象形模仿游戏。(螃蟹、小鸟、大象、狗熊、鸭子等) 二、基本部分
(一)行进间队列(齐步走) 1、齐步走:
(1)复习原地踏步走的动作(强调摆臂与节奏)。
(2)教师找出做的比较好的学生做示范,再练习。
(3)教师讲解齐步走动作的要领和练习的要求。
(4)下达口令集体练习(随时提示,强调步幅与步频) (5)选优示范并进行鼓励表扬
(6) 教师巡视指导学生分散练习
(7)激励学生再次集体练习
(8)分散再练
(9)验收成果
注:在练习的间隙适当安排象形模仿游戏吸引学生注意力。
(二)游戏:你追我躲
1、介绍游戏的方法和要求
2、教师领学生练一遍
3、进行游戏
*注意安全
三、结束部分(5-4`) 1、复习本课内容
2、象形游戏,放松
3、小结
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关于本教案的常见问题
Q:4.加快速度走与游戏教学评价实录是什么类型的资料?
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4.加快速度走与游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。