资料摘要
水平一（二年级）《技巧：连续前滚翻》课时计划学校：江岸区蔡家田小学 年级：二年级 任教老师：陶宏莉 指导教师：孙雅琴及蔡家田小学体育组教学内容一、技巧：连续前滚翻（2/5）:前滚翻接成蹲撑二、游戏：“保卫竹子”教学目标通过学习前滚翻成蹲撑动作，让80%的学生掌握滚翻臀部离垫后，顺势
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：7.连续前滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 47
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 13:28:00
- 来源学校
- 学校：武汉市江岸区蔡家田小学
7.连续前滚翻课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：7.连续前滚翻课堂实录
正文
水平一（二年级）《技巧：连续前滚翻》课时计划
学校：江岸区蔡家田小学 年级：二年级 任教老师：陶宏莉 指导教师：孙雅琴及蔡家田小学体育组
教学
内容
一、技巧：连续前滚翻（2/5）:前滚翻接成蹲撑
二、游戏：“保卫竹子”
教
学
目
标
通过学习前滚翻成蹲撑动作，让80%的学生掌握滚翻臀部离垫后，顺势蹬地出手前撑的技术，发展学生身体的灵敏与平衡、控制能力。
通过小熊猫保卫竹子的游戏，发展学生快速躲闪的能力，培养学生保护环境的意识和克服困难的意志品质。
课的组织与实施
实施过程
练习
场地布置或基时间
本组织形式
课的时部分
间
课的内容和要求
准
备
部
分
一、课堂常规，师生问好
6二、队列：变换步伐行进
分要求：反应迅速
钟
三、熊猫操
要求：动作舒展
四、技巧：连续前滚翻——前滚翻成蹲撑
2教学重点：蹬、撑节奏正确
1 出手前撑
分钟
教学难点：动作连贯
五、课课练：熊猫跳
要求：蹬地有力
“保卫竹子”
六、游戏：（略）
方法：“竹子”需在指定区域内才1规则：1、0为成功转移。
分2、砍伐者者只能在规定区域内钟
移动。
要求：不能有身体接触
1、宣布本课内容
3 2、情景教学导入课程，口分
令指挥队列练习
钟
3、听音乐做热身操
10 分
钟
4 分
钟
基
本
部
分
1、讲解示范连续前滚翻技术动作
2、复习前滚翻技术动作
3、斜坡练习前后滚动成蹲立
4、平地练习前后滚动成蹲立
5、课课练——熊猫跳
6、练习前滚翻成蹲、撑
7、优生师范、教师讲评
8、集体展示
1、教师讲解游戏方法及规则。
2、学生体验游戏方法
3、分组进行比赛、教师讲评 3结束
七、放松活动：
分部分
要求：身体放松 钟
器 材
体操垫48床、背心20个
预计问题
游戏时，学生容易相互冲撞
1、在教师引导下，进行放1 松练习。
分
2、师小结
钟
预计练习：40%— 45 %预计运动强度：大
中√
小
处理强调游戏规则，提醒学生注意安全。
方法
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 13:28:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 47
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77439
来自：学校：武汉市江岸区蔡家田小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：7.连续前滚翻课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《7.连续前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。