3.踢球比准游戏教学实录与评析｜教案在线预览

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苍溪县陵江二小体育课教案授课年级:二年级授课教师：谭中海教学内容：踢球比准游戏教学目标：1、认知目标：培养学生对足球的兴趣，能积极参与到足球运动中去。2、技能目标：通过游戏引导学生踢球传准的正确方法，为足球专业传球技能打下基础。 3、情感目标：培养学生团结协作积极进取的意志品质，使学生在游戏过程中

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所属课文：3.踢球比准游戏

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2018-05-28 15:32:00

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学校：苍溪县陵江镇第二小学校

3.踢球比准游戏教学实录与评析

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关键词：3.踢球比准游戏教学实录与评析

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苍溪县陵江二小体育课教案

授课年级:二年级

授课教师：谭中海

教学内容：

踢球比准游戏

教学目标：

1、认知目标：培养学生对足球的兴趣，能积极参与到足球运动中去。

2、技能目标：通过游戏引导学生踢球传准的正确方法，为足球专业传球技能打下基础。

3、情感目标：培养学生团结协作积极进取的意志品质，使学生在游戏过程中体验乐趣和收获

教学重点：在游戏中引导学生掌握正确的传准方法。

教学难点：

游戏过程中学生的组织纪律

课序

一、开始部分

一、课堂常规：

1、整队集合，报告缺席人数。

2、师生问好。

3、宣布本次课的内容、目标及要求。

4、安排见习生

教学内容

教师活动

学生活动

场地

时间

教师动作规范，声音响亮、口令准确、精神饱满

1、学生站成四列横队。

2、学生认真听队列的要求。

3、动作一致，精神饱满。

1、组织

××××××

“星”知识介绍本节课球星知识从而导入本节课内容

××××××

△

四列横队，体操队型

二、准备活动：

1、慢跑；

1、教师提出慢跑时队形要求。

1、绕足球场跑步

2、学生站成四列横××××××

××××××

二

2、足球专项准备活动；

准备部分

2、教师语言要清晰。

队。

3 、师生一同做准备3、学生认真听队列活动。

的要求。

××××××

△

4、师生一同练习。

四列横队，体操队型

10 5、动作一致，精神饱满。

一、踢球练习

1、练习方法：两人一组，面对着踢球

2、游戏：踢球比准= 两人一组，一人用脚踢球，一人两腿分开，踢球人踢至两腿之间为“准”接球用手接球，然后轮换

1、先是四列横队，教师站两排中间

2、然后组织队伍，面传踢球练习在练习过程中提出问题：怎样才能踢得更准？教师示范学生发现问题，

3、教师在中间巡回1、认真听教师讲解示范动作

2、分散队伍开始练××××××

××××××

听口令，两人一组对习

学生观看教师的示

△

××××××

三、基本部分

范后自问题，然后练2、组织：两人一组散

准。

× ×

↑↓ ↓↑

× ×

8 力求踢得更点

指导，并纠正错误。

习巩固，1、讲解游戏规则并且做出示范。

2、组织队伍进行游戏

↑↓ ↑↓

× ×

9 三、障碍搬球接力游戏

1、讲解游戏规则并以组为单位，绕过不同的障碍物，用时最少者获胜，

且做出示范。

2、组织队伍进行游戏

3、注意学生游戏时安全问题

1、

听教师讲解游

戏规则

2、

听指挥排好队伍进行游戏

3、注意学生纪律

1、课堂小结并放松

四、结束部分

3、下课

2、安排作业

1、教师指出本次课的优缺点

2、课后两人一组或自己对着墙壁练习

2、师生再见

1、认真听教师讲、放松

2、师生再见

1、组织：围教师散点

2、组织：散点坐草地上

5 场地

足球场。

足球32只，标致盘若干、呼啦圈4个

标志桶8个. 器材

关于本教案的常见问题

Q：3.踢球比准游戏教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.踢球比准游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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