18 蘑菇家园优质课教案整理
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未知
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正文
蘑菇家园
教学过程
一、了解蘑菇的知识,结构
1、猜谜语
师:你从哪里猜出是蘑菇?
2、引出课题
师:这就是我们今天要学习的蘑菇家园。了解蘑菇吗?你知道蘑菇的哪些知识?接下来我们欣赏一个蘑菇的小短片,通过短片深入了解蘑菇。
2、观看蘑菇知识介绍视频
师:短片结束了,你还知道了关于蘑菇的哪些知识?你知道蘑菇的结构吗?
二、出示图片,引出外形不同,造型不同
(1)师:老师这里也有很多漂亮的蘑菇,请你来欣赏。你最喜欢哪只蘑菇的外形?为什么?它们有的帽子大像、、、有的腿粗,像、、、、、、
(2)出示蘑菇外形不同的板书
师:蘑菇的外形是各不相同的。原来菌帽、菌杆的形状变一变,蘑菇的外形就与众不同了(出示板书)
(3)学生第一次试一试,画外形不同的蘑菇
师:给大家3分钟时间,请用勾线笔在纸上画一个外形奇特的蘑菇吧。
三、出示图片,引出蘑菇变家园的方法
(1)蘑菇变蘑菇家
师:大家的蘑菇都画得非常漂亮,但是我们今天的学习的内容是要花蘑菇家园,怎样把蘑菇变成一个家,一个房子呢?需要什么?
(2)教师示范
(3)学生第二次试一试,给蘑菇加上形状不同的窗。
(4)出示图片
师:除了门窗还可以添加钟楼梯、、、、
四、添加花纹
(1)继续欣赏
师:老师这边还有更多漂亮的蘑菇,我们一起来欣赏。对比1,2图,哪个蘑菇更漂亮?为什么?原来,蘑菇的漂亮还需要花纹的装饰。(同时欣赏不同花纹图案装饰的蘑菇)
(2)欣赏不同花纹的蘑菇
师:你最喜欢哪个蘑菇的花纹?为什么?用不同的花纹,图案装饰蘑菇房可以让你的蘑菇房更丰富多彩(出示板书)
(2)出事板书
师:我们可以用哪些花纹图案?
(3)学生动手第三次试一试。
五、添加颜色
(1)添加颜色
师:我们的蘑菇房子已经很漂亮了,但是还少了什么?(出示色彩丰富的蘑菇板书)
5.拓展。
下节课在速写的基础上进行再创造,准备自己需要的泥塑材料。
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-10-12 01:28:26
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作者信息
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来自:学校:临海市杜桥镇川南小学
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