19 奇妙的昆虫特级教师教学实录
未知
2018-05-16 08:19:00
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19 奇妙的昆虫特级教师教学实录
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关键词：19 奇妙的昆虫特级教师教学实录
正文
蜻
蜓
教学内容:蜻蜓
教学对象:培智三班学生
教学目标: 1.认识蜻蜓的形状与基本特征
2.学会正确涂色和剪蜻蜓
3.孩子通过动手操作,对蜻蜓有更深的认识和了解,锻炼学生的动手操作能力,体验制作带来的成功满足感和快乐
教学重难点:将蜻蜓剪好并涂上颜色
教学准备:剪刀，水彩笔，印有蜻蜓图案的纸，固体膏
教学过程: 一、导入: 出示图片:上课之前我们先来看一张图片——蜻蜓戏水图，请同学们看看这张图片上有什么？（学生观察讨论并回答）
这节课我们就一起来学习如何做出这么一幅美丽的图。
二、新授: 1.出示蜻蜓的图片。让学生观察蜻蜓的身体特征（大大的两只眼睛，细细长长的翅膀，细长的身体）
2.那么怎样才能剪出一只蜻蜓呢？
（1）对折:
将画有一半蜻蜓图案的纸按上面的竖线折好
（2）剪:
用剪刀沿着画好的蜻蜓形状的线条将半边蜻蜓剪下来
（3）涂色:
将剪下来的半边蜻蜓打开，变成了一只完整的蜻蜓，再用自己喜欢的水彩笔将蜻蜓涂上颜色
3.复述步骤
三、巩固练习:
1.学生分组练习:
老师在下面观察辅助
2.粘贴:
将涂好颜色的蜻蜓用固体膏粘在准备好的卡纸上。
3.欣赏:
让学生欣赏自己做好的作品
4.合组的完成情况:
每组选出一个完成得最好的同学进行表扬和奖励
四、课堂小结:
1.复习本节课学习的内容
2.保护动物
五、布置作业:
练习画一画，剪一剪
六、板书设计
蜻
蜓
图片
1.对折
2.剪
3.涂色
4.贴
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来自：学校：平江县特殊教育学校
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