19 奇妙的昆虫特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

蜻蜓教学内容:蜻蜓教学对象:培智三班学生教学目标: 1.认识蜻蜓的形状与基本特征2.学会正确涂色和剪蜻蜓3.孩子通过动手操作,对蜻蜓有更深的认识和了解,锻炼学生的动手操作能力,体验制作带来的成功满足感和快乐教学重难点:将蜻蜓剪好并涂上颜色教学准备:剪刀，水彩笔，印有蜻蜓图案的纸，固体膏教学过程: 一

资料类型：教学教案文档

所属课文：19 奇妙的昆虫

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2018-05-16 08:19:00

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学校：平江县特殊教育学校

19 奇妙的昆虫特级教师教学实录

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关键词：19 奇妙的昆虫特级教师教学实录

正文

蜻

蜓

教学内容:蜻蜓

教学对象:培智三班学生

教学目标: 1.认识蜻蜓的形状与基本特征

2.学会正确涂色和剪蜻蜓

3.孩子通过动手操作,对蜻蜓有更深的认识和了解,锻炼学生的动手操作能力,体验制作带来的成功满足感和快乐

教学重难点:将蜻蜓剪好并涂上颜色

教学准备:剪刀，水彩笔，印有蜻蜓图案的纸，固体膏

教学过程: 一、导入: 出示图片:上课之前我们先来看一张图片——蜻蜓戏水图，请同学们看看这张图片上有什么？（学生观察讨论并回答）

这节课我们就一起来学习如何做出这么一幅美丽的图。

二、新授: 1.出示蜻蜓的图片。让学生观察蜻蜓的身体特征（大大的两只眼睛，细细长长的翅膀，细长的身体）

2.那么怎样才能剪出一只蜻蜓呢？

（1）对折:

将画有一半蜻蜓图案的纸按上面的竖线折好

（2）剪:

用剪刀沿着画好的蜻蜓形状的线条将半边蜻蜓剪下来

（3）涂色:

将剪下来的半边蜻蜓打开，变成了一只完整的蜻蜓，再用自己喜欢的水彩笔将蜻蜓涂上颜色

3.复述步骤

三、巩固练习:

1.学生分组练习:

老师在下面观察辅助

2.粘贴:

将涂好颜色的蜻蜓用固体膏粘在准备好的卡纸上。

3.欣赏:

让学生欣赏自己做好的作品

4.合组的完成情况:

每组选出一个完成得最好的同学进行表扬和奖励

四、课堂小结:

1.复习本节课学习的内容

2.保护动物

五、布置作业:

练习画一画，剪一剪

六、板书设计

蜻

蜓

图片

1.对折

2.剪

3.涂色

4.贴

关于本教案的常见问题

Q：19 奇妙的昆虫特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 奇妙的昆虫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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