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课题:长横短横备课时间:年月日学习目标点重难点上课教师:李加保教学课时:一课时教学时间:年月日1、使学生掌握写毛笔字的坐姿及握笔方式,养成正确的写字姿势和坚持不懈的书写习惯。2、学会应用笔画“横”的运笔方法进行练习书写。3、通过教师指导,增强学生观察、分析、比较的能力,能正确美观地书写毛笔字。指导学

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第5课 横(长横、短横)优秀教学设计

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第5课 横(长横、短横)优秀教学设计

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关键词:第5课 横(长横、短横)优秀教学设计

正文

课题

:

长横

短横

备课时间:

年

月

日

学习目标

点重

难点

上课教师:

李加保

教学课时:一课时

教学时间:

年

月

日

1、使学生掌握写毛笔字的坐姿及握笔方式,养成正确的写字姿势和坚持不懈的书写习惯。

2、学会应用笔画“横”的运笔方法进行练习书写。

3、通过教师指导,增强学生观察、分析、比较的能力,能正确美观地书写毛笔字。

指导学生规范地书写笔画,应用教给的方法进行书写。

指导学生观察,并能领悟笔画“横”的

书写方法。

准备

米字格纸数张、临帖纸数张、作品纸数张

教师活动

学生活动

活动版块

第一版块

创设情境

3分钟

1、出谜语。

2、学生猜谜语。

3、出示毛笔,介绍书法艺术,展出作品。

4、欣赏书法艺术,说愿望。

5、板书课题。

2、回忆写铅笔的坐姿及握笔方法。

5、在老师引导下练习坐姿及握笔。

1、过渡衔接。

第二版块

3、复习回顾写铅笔字的坐姿及握笔。

学习坐姿、握笔

4、出示写毛笔字的坐姿及握笔。

7分钟

6、强调书写注意事项。

1、出示几个带有“横”的字。

3、板书特点。

4、。示范书写长横。

6、边讲边慢示范。

9、检查批阅。

12、示范讲解短横写法。

14、组织组内评比。

2、评比展示。

第三版块

学习技法

15分钟

第四版块

巩固练习

10分钟

第五板块

小结

5分钟

2、仔细观察,说笔画横的特征。

5、阅读教材,说说长横的写法。

7、在白纸上空书。

8、在作业本上练习。

10、自学教材,学习短横写法。

11、上讲台交流短横写法。

13、在作业本上练习。

15、学习左尖横。

1、在作业本上练习书写三个笔画。

3、完成练字平台。

小结三个横的写法。

教学反思

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