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教材课题:投击活动目标-----投球进筐重点投掷的协调用力难点1、培养学生对投准与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的主动性、积极性;课的目标2、培养学生投掷的能力,发展学生灵敏、反应、协调和力量素质,提高判断力和准确性;3、培养跑的正确姿势,发展耐力素质,提高集体协同动作的能力;4、培养团结协作、克

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5.投球进筐课堂实录

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教材

课题:投击活动目标-----投球进筐

重点投掷的协调用力

难点

1、培养学生对投准与游戏的兴趣,提高学生参与体育活动的主动性、积极性;

课

的

目

标

2、培养学生投掷的能力,发展学生灵敏、反应、协调和力量素质,提高判断力和准确性;

3、培养跑的正确姿势,发展耐力素质,提高集体协同动作的能力;

4、培养团结协作、克服困难的精神和顽强的意志品质。

课的内容

课堂常规:

1、集体师生问好;

一

4分钟

教与学的方法:1、师生互问好。

2、教师提出本课学习目标;

2、注意力集中。

3、教师介绍本课活动内容。

预期目标:激发兴趣,进入角色。

准备活动:以“报数成团”来使预期目标:以游戏的方式活动开身13分钟

学生活动开身体。

体,提升学生学习兴趣。

教与学的方法:教师提示投掷动作,学生两人一组练习投掷的动作方(1)两人相对掷小球练习;(2)法;(1)教师简述游戏的方法、规在内圈进行投准练习;练习重则及要求后,将学生分成两大组练20分钟

点:肩上屈肘,正面挥臂,协调习;(2)在教师组织下进行目标投用力,投准目标。

准比赛;3、教师巡视、观察指导。

预期目标:挥臂自然、动作协调。

预期目标:身心放松,轻松自然。

投准与游戏:《投球入筐》

指导与练习法

队形:1、组织队形:全班成三列横队集合。

课的时间

顺序

二

三

四

场地

与

器材

3分钟

放松整理活动:小结、讲评。

小皮球11个

全课基本部分密度

平均心率预计

密度

约120次/密度

分

45% 40%

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