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时间第九周 第二节内容1、韵律操ABC3节;2、游戏:抢种抢收;课型一课时1、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力。目的2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序准备部分教学内容场 地教师活动1、教师语言要
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第三节 韵律活动和舞蹈公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:第三节 韵律活动和舞蹈公开课教案(教学设计)
正文
时间
第九周 第二节
内容
1、
韵律操ABC3节;2、游戏:
抢种抢收;
课型
一课时
1、通过这节课的学习,使学生了解一些简单的韵律操的动作,培养学生的协调性灵敏性等能力。
目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
顺序
准
备
部
分
教学内容
场 地
教师活动
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
学生活动
数
时
强
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1、
学生认真听讲动作方法和要领。
2、
学生集体练习。
3、
学生分组练习。
1
1
2
10
小
一、课堂常组织:
规:
1、体委整队、×××××
师生问好、报×××××
告人数、检查×××××
服装。
×××××
2、宣布课的◎
内容和任务。
二、准备活
动:
1、队列练习: 四列横2、广播操。
队,体操队型
3、专项准备活动。
一、韵律操:
(ABC3节)
重点:动作准确性。
难点:动作的协调性。
基
本
部
分
3/4
15
中
顺序 教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
二、游戏:
(抢种抢收)
规则:
1、
口袋不得放在圆圈外回来时必须检起来。
2、
每个圆内只能放一个口袋。
1、
教师讲解游戏要求和规则。
2、
教师做正确示范。
3、
学生练习比赛。
4、
教师做正确评定胜负。 1、
学生认真听讲游戏规则。
2、
注意观察教师的示范。
3、
学生练习比赛。
4、
分组比赛。
2/3
12
中
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次1、认真听讲,
课的情况。
精神饱满。
2、下课。
2、下课。
1 3 小
场
地
口袋20个
设
4个小捅
计
预
计
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-06 08:51:00
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关于本教案的常见问题
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