多种形式的身体控球游戏优质课教案推荐｜教案在线预览

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课題：直线运球课时：第一课时教学目标：1.通过游戏的教学方式，使学生获得小足球活动的简单知识。2.了解小足球的球性的特点，体验和学习踢球的基本动精彩二次备课课前精彩作方法，培养运动兴趣爱好。3.发展学生认真学习、刻苦锻炼等精神品质，以及团结协作、合作交往、互动交流的能力，体验运动的乐趣。教学重点：全

资料类型：教学教案文档

所属课文：多种形式的身体控球游戏

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2018-05-25 07:56:00

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学校：洛阳市涧西区天津路小学

多种形式的身体控球游戏优质课教案推荐

未知

2018-05-25 07:56:00

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关键词：多种形式的身体控球游戏优质课教案推荐

正文

课題：直线运球

课时：第一课时

教学目标：

1.通过游戏的教学方式，使学生获得小足球活动的简单知识。

2.了解小足球的球性的特点，体验和学习踢球的基本动精彩二次备课

课

前

精

彩

作方法，培养运动兴趣爱好。

3.发展学生认真学习、刻苦锻炼等精神品质，以及团结协作、合作交往、互动交流的能力，体验运动的乐趣。

教学重点：

全身协调配合

教学难点：

动作准确

教学准备：

要求学生注意安全，积极完成热身练习

教学过程：

直线运球游戏

动作方法：

用脚将小足球沿地面直线向前推进。

课

中

动作要点：

用脚将球直线推进。

教学建议：

精

1.运球时可用脚的各部位推拨球，由于运球技术比较复彩

杂，学生用哪一种方法可不作要求，重点是体验直线即可。

2.初学时，小足球不好控制，可用纸盒代替小足球，让学生直线运纸盒，感受和体验脚的接触部位，激发兴趣。

3.自设目标进行短距离的直线运球练习，如：在距自己3到5米处放置书包、木块、石块、毽子等做标记进行直线运球练习。

4.可3人或多人成三角形或多边形巡回进行直线运球练习，鼓励同伴相互交流，合作学习。

5.分组进行直线迎面接力比赛。。

6.在教学过程中，要进行安全意识的培养，避免发生碰撞，学会相互谦让。

作业设计：

A.课余活动中学生能根据动作要领自主练习。

B.课余时间几个小伙伴比赛看谁颠球多。

教学反思

课

后

精

彩

关于本教案的常见问题

Q：多种形式的身体控球游戏优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《多种形式的身体控球游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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