第10课 竖钩优秀教案内容
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第10课 竖钩优秀教案内容
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正文
三年级上册书法教案
执教教师 黄英华
第十课 竖钩
教学内容:竖钩
教学目标:
1、认识竖钩的形态特点。
2、掌握竖钩的书写方法。
3、按照这个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点:
竖钩的书写方法。
教学难点:
描仿好以竖钩组合的三个例字。
教具准备:
范字、笔画挂图、录音机。
教学步骤:
一、组织教学
二、导入新课:
(挂图出示)竖钩、弯钩两个笔画,让学生比较他们的相同和不同点,然后导入新课。
三、讲授新课:
(1)、板书课题:竖钩
(2)、组织学生观察竖钩、弯钩笔画的形态特点,教师总结并板书,学生齐读笔画的形态特点。
竖钧不要写得太长太粗,挑钩要短促有力,且应注意挑钩的方向;
弯钧做主笔时的弯度往往不是很大,略微有一些即可。
(3)、引导学生分析笔画的书写顺序。
(4)、学生齐读笔画的书写方法,教师示范。
(5)、组织学生练习竖钩笔画,老师巡视指导,最后找出一些有代表性的作业,向学生展示,并讲评,肯定优点,指出不足。
(6)、组织学生观察课文中的例子,引导学生分析它们的组合规律,让学生观察教师范写时的运笔、行笔和收笔。
(7)、组织学生描仿课文中的例字,教师巡视辅导。
四、课堂小结:
1、组织学生回忆本课的重点。
2、指出存在的问题,并提出修改的方法。
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