6 挑战自我优秀教案内容｜教案在线预览

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第六课挑战自我教学目标： 1、明确什么是自我意识？ 2、现代中学生如何挑战自我？怎样认识自己？ 3、挑战自我有什么要求？ 4、我们应如何迎接挑战？教学准备：1.教师准备：《真心英雄》歌曲磁带、录音机。 2.学生准备：收集自己在生活和学习中的困难，以及有关战胜困难的名人故

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所属课文：6 挑战自我

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2018-04-18 15:35:00

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学校：汕头市澄海岛门华侨小学

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第六课

挑战自我

教学目标：

1、明确什么是自我意识？

2、现代中学生如何挑战自我？怎样认识自己？

3、挑战自我有什么要求？

4、我们应如何迎接挑战？

教学准备：

1.教师准备：《真心英雄》歌曲磁带、录音机。

2.学生准备：收集自己在生活和学习中的困难，以及有关战胜困难的名人故事和名人名言。教学过程：

第1课时

一、歌曲导入，渲染气氛：

同学们，今天老师给你们带来一首大家非常熟悉的歌曲（欣赏歌曲），这首歌曲老师很喜欢这首歌，不光是因为它的旋律很美，更重要的是它的歌词让我听了会很受鼓动。谁知道这首歌曲的名字是什么？（生：《真心英雄》）二、真情表达：

1.“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。要想成为生活的强者，就应该经受各种考验，在克服困难的过程中挑战自我，锻炼自我的意志品质。

2.在你的学习和生活中，一定有一些做不好的事情或者克服不

了的困难，把它们找出来，想个好办法去解决。在你的小组内说一说，让大家帮你想个好办法。 3.交流汇报。 4.克服困难的过程就是锻炼意志的过程。当你坚持一段时间后，你会发现原来做不到的事情现在做到了，这就意味着你向成功迈进了一步。你可一定要坚持住啊！ 5.结合书上的图片说一说你经过坚持不懈的努力，在某些方面有所提高的经历，将取得的成果展示给同学们看看！三、活动延伸：

联系实际说一说，学习中我们应该怎样培养自己的毅力。四、活动策略：以学生熟悉的歌曲导入新课，轻松自然，使学生能身心愉悦的进入上课状态。

教师通过设计“真情表达”、“用事实说话”，使学生真切感受到生活和学习的过程中遇到困难并不可怕，关键是我们要正确面对它，在困难和挫折面前我们要有勇气、有信心、不低头、不畏惧，冷静思考、意志坚强，只要这样就一定能克服困难、战胜挫折。活动延伸部分将学习内容落实到实际生活中去，让学生从身边的小事做起，培养自己的毅力。

关于本教案的常见问题

Q：6 挑战自我优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 挑战自我》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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