七总复习教案设计（一等奖）教学设计｜教案在线预览

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对应课文《七 总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

总复习一复习目标 1、通过复习使学生快速、准确数出数量在20以内的物体个数，能按顺序填数，会比较大小。 2、能正确区分几个、第几个。 3、培养学生合作交流的能力，体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣。复习内容：1、熟练地数数 2、找规律3、区分几个、第几个 4 、比较大小复习重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：七总复习

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2023-01-24 20:33:51

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七总复习教案设计（一等奖）教学设计

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关键词：七总复习教案设计（一等奖）教学设计

正文

总复习一

复习目标

 1、通过复习使学生快速、准确数出数量在20以内的物体个数，能按顺序填数，会

比较大小。

 2、能正确区分几个、第几个。

 3、培养学生合作交流的能力，体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣。

复习内容：

1、熟练地数数 2、找规律

3、区分几个、第几个 4 、比较大小复习重点、难点：

重点：数数和找规律.

难点：找规律及区分几个和第几

一数数用数

1.边拍手边数数，从1数到20，倒着数从20数到1；顺着数，从7数到13；倒着数，从15数到8. 2.看图填数。

数一数，填一填。

3.填空：

1234567891011121314151617181920

（1）16前面一个数是( ),15后面一个数是( )17。（2）16和18中间的一个数是（17）。（3）与19相邻的两个数是( )20。18和( )

(5)比5 小的数字有（4 3 2 1 0）（）（）（）（）

(4)16后面三个数是（17）、（18）、（19）。

1314）.（8）单数有：（135791113151719）。（9) 双数有：（2468101214161820）。

（6）比10多1的是（11），比17少1的是（16）。(7) 比10大比15小的数有（4）个，分别是（1112

三区分几个、第几个

四大于、小于、等于四大于、小于、等于

五练习

从左数,排在第(3从右数,排在第(4

六课堂总结 )。)。

关于本教案的常见问题

Q：七总复习教案设计（一等奖）教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《七总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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