看一看，数一数教案3｜教案在线预览

资料摘要

教学内容:看一看,数一数目标:1、让学生通过看和数了解画面的具体内容.引、学学生感受看和数是认识生活中的事物,是学数学常用的方法。2.引导学生一件一件地观察场景中的主要物体.并分別数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的学习。3.让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。重难点:重点:让学生通过实践

资料类型：教学教案文档

所属课文：看一看，数一数

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2018-04-28 13:05:00

来源学校

学校：简阳市青龙镇中心小学

看一看，数一数教案3

未知

2018-04-28 13:05:00

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关键词：看一看，数一数教案3

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教学内容:看一看,数一数

目标:

1、让学生通过看和数了解画面的具体内容.引、学学生感受看和数是认识生活中的事物,是学数学常用的方法。

2.引导学生一件一件地观察场景中的主要物体.并分別数出这些物体的个数,初步培养有条理地观察的学习。

3.让学生在自己探索与合作交流中观察、学习。

重难点:重点:让学生通过实践、探索、合作交流,章提数数。

难点:都動学生解决认知过程中的困难。

教学准备:实物投影仪、数字卡片

教学过程:

一、创设情境

1、小朋友们从幼儿园来到了小学,成为了一名小学生,你高兴吗?

2、揭示课题:今天不只是你们上学了,小明也上学了,他请我们去参观他的学校,我们一起去看看吧。

二、师生互动

1、看图了解国图的内容.图上有些什么?分别在哪里?

2、结合画面下的小图观察.这些小图都是从场景里提取的,让学生一件一件地观察场景中的主要物体,并分別数出这些物体的个数。

3、用圆点表示物体的个数。

三、实物操作

分4入小组.由任意一个小朋友说出物体的个数.让其他3个小朋友

用国点程出表示的数。

四、拓展运用

讲述,小朋友.已经学会了数一数.即1-10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中的其中一个数来说句话吗?在小组内说说。五、本课小结

小朋友爱动脑,又爱动手,真不销,说说这节课你学会了什么?

关于本教案的常见问题

Q：看一看，数一数教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《看一看，数一数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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