14 秀秀明白了优秀完整教案｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：《秀秀明白了》教学要求：1、学会本课九个生字和新词，会用常用词语写句子。2、正确地观察图画，理解句子意思和课文内容。懂得句子和句子之间的联系，理解秀秀明白的道理。3、能正确朗读课文，会背诵和默写课文。教学重点：1、学习词语，用常用词语句子，理解句子的意思。2、懂得句子之间的联系，背诵课文。

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 秀秀明白了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

301

下载次数

更新时间

2018-05-03 18:48:00

来源学校

学校：泸州市特殊教育学校

14 秀秀明白了优秀完整教案

未知

2018-05-03 18:48:00

301

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：14 秀秀明白了优秀完整教案

正文

教学内容：《秀秀明白了》

教学要求：

1、学会本课九个生字和新词，会用常用词语写句子。

2、正确地观察图画，理解句子意思和课文内容。懂得句子和句子之间的联系，理解秀秀明白的道理。

3、能正确朗读课文，会背诵和默写课文。

教学重点：

1、学习词语，用常用词语句子，理解句子的意思。

2、懂得句子之间的联系，背诵课文。

教学难点：

理解句子的意思，懂得句子之间的联系。

教具准备：

ppt

教学时数：4课时

第二课时

一、复习

1、读词语。

2、默写：

突然

瓶塞

噗

吃了一惊钻进

遇到

胀大

挤

二、学习课文

1、出示放大课文，让学生读课文，说说课文有几个自然段？

2、第一自然段：

（1）指名学生读课文，看第一自然段有几句话，每句话讲什么？

（2）让学生自由读课文。

（3）指名回答。

（4）小结：第一自然段共有两句话，第一句说秀秀到完水，把热水瓶放回桌上。第二句话写瓶塞从瓶口跳出来。

（5）通读第一自然段。

3、第二自然段：

（1）读第二自然断。

（2）联系图理解词语：吃了一倞

轻轻地

（3）指导学生看图理解瓶塞从瓶口跳出来时，秀秀吃了一倞的心情。

（4）重点指导学生理解秀秀看到后的思考：瓶塞怎么会从瓶口跳出来呢？

4、第三自然段：

（1）读第三自然段。

（2）结合第二幅图，观察空说话时的情景。

（3）理解空气说的话。

（4）思考：秀秀明白了什么？

（5）集体读课文。

三、练习

1、读课文。

2、说说瓶塞为什么会从瓶口跳出来？

四、小结

通过学习这篇课文，我们学到了一个知识：空气遇热会胀大。所以同学们以后塞瓶塞时不要塞得太紧。

五、作业

背诵课文。

关于本教案的常见问题

Q：14 秀秀明白了优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 秀秀明白了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

14 秀秀明白了优秀完整教案