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不该做的事不做优质课教案推荐｜教案在线预览

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关键词：不该做的事不做优质课教案推荐

正文

从小牢记价值观我做诚信好少年

二年（5）班主题班会

新华第二小学陈月梅

活动背景：培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。在“小学生讲诚信”的号召下，围绕“我诚实，我守信”的主题，加大了

“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。

活动目标：

1、诚实守信是中华民族的传统美德，让学生明白什么是诚实守信。

2、通过此次班会，减少或杜绝虚假和不守信用的行为。

3、增强学生的自信，让学生努力做到说话算数，诚实守信。

活动内容：

1、教师通过看视频和讲故事告知学生什么是讲诚信。

2、关注身边小事，感悟诚信的重要性。

3、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。

活动过程：

一、谈话引入，初识诚信

孩子们，你们认识他是谁吗？对，他就是我们敬爱的******爷爷，他提出……

1、播放视频《诚信广告》

师：提问：那什么是诚信呢？

生：诚信就是诚实守信用。

师：诚实守信是中华民族的传统美德，下面让我们一起来听一则诚信的小故事。

2、《诚信小故事》

师：看完这个故事你有什么感想？大家来议一议。

生：回答

二、放眼身边事，感悟诚信贵

师：是啊！如果这个士兵不讲诚信，他就不可能取得第一名，可是当今的社会上总有一些不讲诚信的人，瞧——

生：观看图片

师：看完了社会上不诚信的行为大家再来看看我们班最近发生的几件事，你想说点什么吗？

（1）说一说：我们班级最近发生的事情你有什么看法？

事例1：小芳和小红是好朋友，小芳值日那天有事就交代好朋友小红帮忙代她值日，小红开始答应了，放学后她没有帮小芳值日，结果第二天被老师批评并且罚了抄书。

讨论：你对这件事怎么看？

事例2：小欣同学周末在家里帮妈妈洗碗的时候不小心打烂了两个很贵的菜碗，小欣不敢告诉妈妈，怕妈妈骂她。

讨论：你们来帮帮她，她该怎么做呢？

事例3：小丽上周把自己的一本《秘密花园》送给了好朋友晓晴，过了两天她们俩为了一点小事吵架了，小丽居然跑到老师这里来告状，说晓晴拿了她的《秘密花园》书不还给她，然后老师就去问晓晴，原来是小丽送给晓晴的书，因为吵架了才反悔，叫晓晴还书。

讨论：说说你对小丽同学的做法有什么意见？

三、明白事理，讲做诚信

师：同学们我们说别人的时候都很厉害，那如果是我们自己遇到类似的事情你会做吗？

生：做《明辨是非》题目

师：非常清晰的思路，那就请同学们来讲一讲发生在我们自己身上的诚信小故事好不好？

生：好

师：老师可以给你们四个方面去小组里讲，然后各推出一位讲得好的孩子到上面来汇报好不好？

生：小组内讲故事，汇报。

班主任小结：通过孩子们刚才讲的真实故事，我们应该从小就培养诚实守信的好品质，在家里做诚实的好孩子，在学校做诚实的好学生，在社会上做诚实的好公民。

四、牢记价值观，我做好少年

师：在放学回家的路上，三个小朋友发现地上有一个钱包，他们是怎样做的呢？请看……

生：小品《拾金不昧》

师：真是三个拾金不昧的好孩子，让我们向他们三个学习，做一个讲诚信的人。

生：诚信宣誓

师：诚信是做人之本，立业之基，让我们一起来读读诚实守信的格言吧！

生：齐读

师：现在，我们每个同学的心中都有了一个诚信目标，让我们拿起笔写下一句诚信广告语让这颗诚信之树越长越大吧！

生：写诚信语，贴诚信树。

师总结：同学们，让我们以诚待人，以信立身，做一个堂堂正正的中国人！

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